CHAPITRE XXIV REPRISE, RÉPÉTITION ET MISE EX RELIEE DE L'OBJET
Jusqu'au XYII^ s., il n'était pas nécessaire de reprendre l'objet, même cfuand il s'agissait de résumer en un pluriel des objets différents : elle croit son miroir et me croit aussi, qui sommes beaucoup pins fidèles que vous (balz., Lelt..ix. 7). Aujourd'hui on dirait : nous qui sommes. (Cf. au Sujet, p. 281).
Répétition de l'objet. — Quand il y a plusieurs verbes, on exige, depuis le XY1I«' siècle, la répétition du pronom, si les verbes ne se comijinent pas en un sens unique. Corneille a été blâmé pour avoir écrit dans Le Cid : Cet hymen m'est fatal, je le crains et souhaite (121). Vaugelas exigea la répétition, quand les idées étaient différentes ou contraires : cnvoyez-moy ce livre pour le revoir et l'augmenter (n, 232). Les exemples où cette règle est violée deviennent très rares en langue classique; il y en a un dans Bajazef : Songez-vous que je tiens les portes du palais. Que je puis vous l'ouvrir ou fermer pour jamais ? (507) (1).
Mise en relief. — Pour mettre en relief l'objet, on emploie des moyens analogues à ceux dont nous avons parlé à propos du sujet.
10 Au lieu de construire l'objet à la suite du verbe, on le place en avant de la proposition, sauf à le répéter par un pronom : Toi, tu sais, je te rattraperai ; — Le bien, nous le faisons : le mal, c'est la Fortune (la font.. Fab., VII. 14) ; — Mais cette rectitude Que vous voulez en tout avec exactitude. Cette pleine droiture où vous vous renfermez, La trouvez-vous ici dans ce que vous aimez ? (mol.. Mis., 205).
On peut considérer comme des variantes de ce type des phrases comme les suivantes : Un vif désir de s'instruire, un goût décidé pour les problèmes géographiques, sa conversation ne trahissait pas autre chose (vog.. Mail, de la Mer. 59).
11 faut noter que l'objet ainsi mis en tête de la phrase peut être une proposition : Qu'il ait provoqué ce scandale, je le reconnais ; — s'il l'a dit, oui ou non, je V ignore ; — comment il s'y est pris, je ne serais pas fâché de le savoir ; — Que nous soyons dcms un siècle de lumière, c'est ce dont quelques personnes ont douté (chat., Gén., i, 25).
20 On se sert des isolants ordinaires : qucmt ci. pour, pour ce qui est de : Quant à ton père, je V attendrai devant l'église.
1) Pour la suppression de l'objet eu présence de l'objet secondaire, v. à l'Objet secandiiire,
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