Binet et Henri. La fatigue mentale

±. Bethmann. Psych. Arb., Bd !.. s. 152-20S.

heure. Il le faisait à l'état de repos, après un travail intellectuel d'une heure et après la marche.

Gomme résultat on a trouvé que dans le second cas la reproduction se fait plus lentement, et après deux heures de marche devient encore plus lente.

Les recherches sur le calcul arithmétique et sur la lecture ont montré que le premier faiblit dans une proportion équivalente, tandis que la lecture, mesurée par le nombre de syllabes, subit moins l'action de la fatigue.

L'intérêt de cette étude consiste dans la reconnaissance du fait que la fatigue musculaire retentit sur les processus mentaux même plus que la fatigue intellectuelle, contrairement à l'opinion courante que le travail musculaire facilite l'activité cérébrale.

Dans notre laboratoire on a étudié l'action des exercices gymnastiques sur le travail intellectuel (Dr Teliatnik) et a constaté qu'un exercice d'une demi-heure entre les classes fait baisser la vitesse et la productivité du travail intellectuel. Notons cependant que cela dépend encore de la quantité et du caractère des mouvements. Le Dr Pétroff, qui a étudié chez nous l'influence de la gymnastique sur la concentration nerveuse, a trouvé que lorsque les mouvements respiratoires prédominent et les exercices sont modérés, la quantité des lettres barrées augmente et le nombre des omissions diminue ou reste normal.

D'autres expériences faites dans notre laboratoire (Drs Lazoursky et Akopenko) parlent dans le sens d'un abaissement des facultés intellectuelles, tandis que l'action contraire du repos se manifeste moins nettement.

Sous ce rapport une mention spéciale est due au travail d'Amberg1. Celui-ci a étudié la faculté de faire des additions et de reproduire les chiffres par la mémoire. Le sujet devait faire un certain nombre d'additions et apprendre par cœur des séries de 12 chiffres dans le courant de la même heure. Certains jours il travaillait sans interruption, certains autres il inter-