INUTILITÉ DE LA GRAMMAIRE

Mais l'auteur affirme qu'on peut devenir un écrivain modèle dans une langue sans jamais avoir su un mot de fi-rammaire. La raison et l'abondance des idées et des mots nous apprennent à écrire raisonnablement, la lecture des bons auteurs nous apprend à écrire avec goût. La grammaire ne donne ni le talent ni la justesse, elle ne peut qu'apprendre à celui qui possède déjà le talent à éviter' des fautes que commettent les maîtres eux-mêmes et qu'on trouve dans la plupart des livres \ Cependant l'auteur découvre enfin à la grammaire une utilité, — il allait oublier d'en parler - : — elle apprend à se servir du dictionnaire! et c'est là pour lui une des choses les plus indispensables à ceux qui étudient une langue. Par conséquent, il sera bon d'en donner quelques notions aux jeunes gens qui se destinent aux études classiques; un professeur pourra difficilement s'en passer; enfin le futur écrivain pourra en tirer parti; il n'y a d'ailleurs pas de honte à soumettre son manuscrit à un critique pour corriger quelques fautes toujours possibles. Basedow déclare en dernier lieu qu'il ne veut pas exclure la grammaire des études, mais qu'il n'entend lui laisser qu'une toute petite place, après la fin des exercices pratiques, grâce auxquels on a déjà acquis une connaissance parfaite de la langue ^

L'étude de la grammaire devient d'ailleurs d'autant plus facile qu'on l'a différée plus longtemps. Gomme on ne l'abordera qu'à une époque où l'enfant est déjà familiarisé avec les abstractions, on pourra commencer par la grammaire générale ou philosophique. Il suffira d'un court traité ne contenant que les règles générales : tout ce qui ne pourra être classé sous la rubrique d'une règle générale sera rejeté à la fin du livre dans un index alphabétique. Enfin la première grammaire à connaître est celle de sa langue maternelle : celles des autres langues ne doivent renfermer que les différences qui séparent celles-ci de celle-là.