Ibicl, p. in

l'éducation des filles 465

livres, on l'acquiert en observant continuellement tout

ce qui nous entoure, en prenant part et plaisir à toutes les

occupations de la vie active d'intérieur Heureuse la

femme qui a su préférer dès son enfance cette sorte d'intelligence à toutes les autres, moins utiles et moins appropriées à sa destination, et qui l'a faite sienne M »

La femme devra encore acquérir la prudence et la connaissance du cœur humain, qui sont pour elle de la plus ■haute importance. Elle y parviendra « à force d'attention, d'observations et de méditations personnelles. » II va sans ■dire qu'elle devra savoir coudre, filer, broder, faire la cuisine à la perfection, et connaître la comptabilité domestique ^

« — Mais une femme bien élevée doit-elle donc ne rien apprendre et ne rien savoir que ce qui est nécessaire à une bonne ménagère et à une bonne cuisinière? Les autres cases de son âme doivent-elles toutes demeurer vides, et ses autres facultés rester privées de développement "? » — Non, certes : « la femme, autant que l'homme, doit être soigneusement éclairée sur sa mission générale autant que sur sa mission particulière, c'est-à-dire à la fois comme être humain et comme femme, et recevoir, à ce sujet, non seulement des notions justes, mais encore des notions complètes \ » Il y a, à la vérité, peu de livres qui puissent lui faciliter cette étude, mais elle n'a pas besoin non plus d'en avoir beaucoup, car « elle ne doit pas vivre pour lire, mais lire pour apprendre à vivre ^ »

Elle aura également besoin de notions générales en religion, mais elle se gardera bien d'entrer dans les subtilités ■de la théologie. Il est d'ailleurs facile de distinguer tout ce qui n'appartient pas immédiatement à la religion et doit par conséquent être laissé de côté : « Tout ce qui n'a aucune