LES HAIES COLORÉES ET

El US RELATIONS

cède pas comme on veut. On ne choisit pas l action à obtenir, elle s’impose.

Les points de repère dont on se sert ne restent eux-mêmes pas irrévocablement actifs. A mesure qu’on les utilise, ils s’imposent sous une forme nouvelle. Ils ne conservent leur action (pie parce qu’ils ont une tendance générale à se rapetisser.

Comme je l’ai indiqué au début de ces recherches, c’est en me servant de la largeur totale du panneau jaune que j’ai établi les premiers points de repère. Mais cet espace s’est, avec les panneaux suivants, rétréci d’une façon constante.

Pour continuer à définir les mesures qui me permettent d’identifier le plus exactement possible les rapports des sensations visuelles, tactiles et auditives, j’ai dû sans cesse rapetisser quelque peu 1 étendue du champ sur lequel j’échelonnais ces mesures.

D’un jour à l’autre, les mesures dont on se sert perdent leur action ; d’autres mesures interviennent ; on les sent avec la môme intensité, mais elles sont respectivement plus petites. Pour continuer «à faire les mêmes observations, on est forcé de changer les mesures comme on est forcé de changer de lunettes, lorsque la vue se modifie. On fera donc bien, dans le courant du travail, de résister autant que possible au rapetissement trop prompt des points de repère, afin d’utiliser plus complètement les ressources qui déterminent le contrôle des sensations.

Pour cette raison, l’intervention des panneaux colorés ne doit pas être de longue durée; on peut même, à certains jours, au lieu de se servir d’un panneau coloré, chercher à éveiller mentalement les impressions provoquées la veille, ou chercher à provoquer des associations nouvelles, en se représentant mentalement le panneau dont on s’est servi

la veille. La mémoire des sensations joue, en effet, un rôle prédominant dans le perfectionnement de la sensibilité de la main.

Mais précisément, sans bien connaître les échelles des sensations de chacune des pulpes, on ne saurait emmagasiner certains groupes de sensations de manière à provoquer leur réévocation «à volonté.

On se souvient d'autant mieux de ce qu’on a senti que la sensibilité manuelle est plus fortement développée.

Avant que cette faculté d’emmagasiner les sensations ne soit acquise, on ne saurait se servir utilement de la vision mentale des raies colorées.

Lorsque j’ai fait intervenir la première fois le panneau jaune, j’échelonnais mes observations sur une étendue d’un mètre; chacune de mes touches colorées avait vingt centimètres de largeur; quand j’ai fait intervenir le panneau bleu, mon champ d’expérimentation s’était rétréci à une dizaine de centimètres; chacune de mes touches colorées n’avait plus qu’une vingtaine de millimètres d’étendue. Il est vrai, pendant la durée du travail, je percevais nettement l’ensemble des raies bleues; c’est seulement le groupement des contacts qui a subi un rétrécissement.

C’est sur la ligne de démarcation qui sépare la troisième de la quatrième raie bleue que j’ai établi les points de repère des contacts opérés par le pouce et le médius, le premier doigt étant posé à une distance convenable en dessous du second.

De chaque côté de ce contact du médius, à trois centimètres delà ligne de démarcation, j’ai fixé une tète d’épingle ; celle de gauche sert de point de repère au contact de l’index, celle de droite sert de point de repère au contact de l’annulaire. La localisation du groupement se complète par le contact du

LES RAIES COLORÉES ET LEURS RELATIONS '>7

petit doigt qui est censé être placé a quelques centimètres plus bas et plus à droite que le contact de l'annulaire.

Cet affinement graduel du contrôle est en relation avec raffinement des fonctions tactiles. Le contrôle s'effectue sur un espace plus restreint, parce qu il s'opère plus vite et par des différences moindres.

C'est la rapidité avec laquelle l'action coloree transforme la main qui indique qu'il s’agil de ressources supérieures à celles dont on disposait jusqu'ici.

Il est évident, si je compare les procédés de travail utilisés avec les raies jaunes à ceux utilisés avec les raies bleues, je suis étonnée de l'évolution qui s est faite; mais cette évolution, je la sens aussi nettement dans mes doigts que dans ma pensée.

Du reste, par une. coïncidence curieuse, ma tendance à localiser les contacts en hauteur s’est graduellement développée, pendant que ma faculté de les localiser en largeur s'est amoindrie.

Sur les raies jaunes, le contrôle des contacts du pouce et du petit doigt s'étendait à un mètre de largeur, mais je 11e pouvais le localiser qu'au bord inférieur des raies. Lorsque ce même contrôle s’effectuait sur un espace de dix centimètres de largeur, c’est à un mètre de hauteur que je le localisais. Dès que j'essayais de le localiser plus bas, mes sensations tactiles s’émoussaient, et je perdais, corrélativement, toutes les associations dont se tormc le lien qui unifie, ce que je sens, ce que je vois et ce que j’entends.

Dans cette localisation du toucher en rapport avec le panneau bleu, un autre fait m’a frappé: 1 écart le plus fort est acquis entre le contact de 1 index et celui du petit doigt, et non entre le contact du petit

IV TOFOCiRAriIlE DES PULPES

(loi<rt et celui du pouce. Cette localisation peut avoir son utilité dans l'éducation de la main ; elle assure des associations sensitives nouvelles qui rendent plus distinctes les deux forces opposées des fonctions du pouce et des quatre doigts longs. Du reste, les associations des sensations se renouvellent à Tinfini, à mesure que la sensibilité se développe. Par ce travail effectué avec les échelles colorées différentes, j’ai vu mes facultés évoluer, comme si elles se succédaient en une série de miroirs sous des manifestations variées. Malgré leurs apparitions successives si rapprochées, tous ces changements intervenus ont laissé des traces précises dans mon esprit, comme si, à courte échéance, j’avais vu mon visage à des âges différents.

Le toucher musical influencé par les cinq raies violettes et l f action unilatérale exercée par ces raies sur la sensibilité des doigts gauches.

Quoique le panneau violet, dont les raies sont plus larges et orientées du clair au foncé, soit qensé s’adapter à la.sensibilité du pouce droit, ses raies n’ont agi ni sur le pouce droit ni sur les autres doigts droits, mais elles ont agi au contraire, d’une façon immédiate el avec une intensité surprenante, sur la sensibilité de tous les doigts gauches.

Dans 1 utilisation des autres panneaux, j’ai toujours tâché de relier comme par écho les contacts des doigts gauches, et les sons émis par ces doigts, au contrôle des sensations auditives et visuelles droites. Mais cette sensibilité gauche s’est éveillée spontanément, dès que je me suis servie du panneau violet dont les gradations sont disposées en sens inverse.

LFS RAIES COLORÉES ET LFI RS RELATIONS

Spontanément, dès cpie j’ai fixé le regard sm ces raies échelonnées du clair au foncé, les pressions réalisées par les deux mains ont cessé de s ik ( 01 d( 1 entre elles. L’activité de chaque main correspondait pour ainsi dire à une mentalité distincte; le jeu de la main gauche se caractérisait par un instinct rythmique d’une musicalité intense, surprenante ; le jeu de la main droite se caractérisait par 1 absence totale de tout instinct rythmique, de toute intelligent e musicale.

En regardant ces raies, j’ai senti chacun des doigts gauches se vivifier, comme si on lui avait infusé un instinct rythmique individuel, et ces rythmes difïérents, je les ai senti se coordonner et former cette vérité musicale qui s’affirme lorsqu on substitue aux subdivisions régulières des mesures les différences infinitésimales de durée par lesquelles les relations des sons nous émeuvent d’une façon si puissante.

Dans ces conditions, les deux mains ont continué à fonctionner tout à fait indépendamment l’une de l’autre. Tandis que, quant à l’équilibre des différents t em ps de la mesure, les doigts d’une main semblaient sous la dépendance d’un cerveau réfractaire à toute égalité des subdivisions de la durée des sons, les doigts de l’autre main semblaient, au contraire, sous la dépendance d’un cerveau incapable de concevoir la mesure autrement que par fractions respectivement égales entre elles.

C’est chose étrange de se sentir musical d’un côté, et antimusical de l’autre, parce qu on fixe le regaid sur des raies violettes échelonnées du clair au foncé !

C’est chose étrange d’avoir un instinct rythmique unilatéral, un demi-tempérament musical, qui ne peut être provoqué que dans la main gauche chargée de l’émission des notes fondamentales sans lesquelles

aucune cohésion musicale n’est concevable! Ce fait est apparu nettement lorsque, en vue de modifier l’action exercée par le panneau violet, j’ai échelonné les raies du loncé au clair de manière *à influencer la sensibilité des quatre doigts droits, car, sous cette influence, le phénomène du dédoublement rythmique ne s’est pas reproduit en faveur du jeu de la main droite, tout en disparaissant dans celui de la main gauche.

Nous reviendrons, du reste, plus loin sur ces phénomènes inconnus de la divisibilité des influences que les sons exercent à tour de rôle sur l’activité de 1 une ou de l’autre des deux mains.

Notre conception de l’art musical est évidemment en relation avec une activité manuelle double, dont nous sommes loin de pénétrer les causes.

rwf&r.

C’est la logique imperturbable clés résultats acquis dans les nombreuses expériences que j’ai faites en collaboration avec Charles Féré sur l’action physiologique des sons, qui a modifié, sous, un point de vue spécial, mes idées sur l art musical .

A la suite de ces recherches, j’étais pendant longtemps comme hantée par l’idée qu il doit exister une musique entre les sons dont est formée celle musique que nous croyons seule existante. Une musique qui nous reste inconnue, mais qui se relie d’une façon plus appropriée à l’extrême finesse avec laquelle l’audition des intervalles mineurs ou majeurs, consonants ou dissonants, est à même de modifier les forces disponibles dans notre organisme.

Dans ces expériences 1 2 , faites avec l’ergographe de Mosso, certains intervalles ont, en effet, agi d une façon déprimante sur les mouvements volontaires, d’autres d’une façon stimulante.

Si l’audition de la quinte par exemple renforce

1. Ch. Féré et Marie Jaëll. Essai sur l’influence des rapports des sons. G. R. de la Société de Biologie, 1902, p. 9 o3 > 907, 1020, 1023 , 1027, io 3 o.