CONCLUSIONS GENERALES
IL est difficile d'établir des conclusions générales dans rétude de la technique du livre dont nous n'avons vu que certains côtés, mais qui tous doivent aboutir à deux fins : le choix des matériaux et l'amélioration de fabrication. De plus, on doit tendre vers une hygiène meilleure et éveiller l'attention des amateurs, des artistes, des éditeurs dans tout ce qui touche à l'ornementation et à la protection du livre : illustration et reliure.
Les définitions données sur le fonctionnement de l'œil dans l'action de la lecture, ainsi que les quelques mots sur la méthode de lecture ne pouvaient être passés sous silence. Il n'est plus possible de nier l'influence de la scolarité sur le développement de la myopie dans les écoles ; les nombreuses expériences faites soit par des oculistes et des pédagogues, soit par des Commissions d'État en France, en Allemagne, en Angleterre, ont suffisamment démontré ce fait; des règlements bien compris ont eu pour résultats un examen
sommaire de la vision chez les enfants, une amélioration dans le choix des caractères typographiques pour les livres du premier âge.
Ces règlements ne sont pas appliqués partout ou sont mal interprétés. Trop d'instituteurs et trop de professeurs les méconnaissent et ne se rendent pas compte du danger pour l'avenir dans la diminution de l'acuité visuelle pour Tindividu. Aussi toute insistance doit être apportée à leur exécution.
De même que l'examen de la vue que l'instituteur et le professeur des classes élémentaires doivent faire passer a une importance réelle, de même la critique des caractères typographiques et la nécessité de les voir bien proportionnés selon l'âge et l'importance du travail chez l'enfant, concourent au même but d'hygiène et de santé.
La définition des termes typographiques et l'histoire de la lettre d'imprimerie ne sont pas moins utiles et facilitent l'appréciation de la critique des caractères qui est faite ensuite.
Il serait très utile de pouvoir faire une étude synthétique des recherches qui ont lieu en ce moment dans presque tous les pays du monde employant les , caractères romains, pour les modifier, les améliorer, les transformer.
De la trop courte enquête à laquelle nous nous sommes livré, il résulte qu'il se produit dans les divers milieux sociaux, mais plus particulièrement parmi les spécialistes : graveurs, artistes, fon-