CHAPITRE PREMIER

Le Cours de Michelet et Quinet sur les Jésuites

[Le cours professé pur Gabriel Monod en 1908-1909 s’ouvrit par une leçon intitulée Michelet de 1843 à 1852. Nous ne la reproduirons pas : elle a été intégralement imprimée dans la Revue de synthèse histo. rique. de 1908. La dernière leçon du cours de 1907-1908 avait été consacrée aux Jésuites; les leçons de 1908-1909 (exception faite de la première) traitèrent du même sujet. Mais il convient de faire deux parts de ces leçons. Les unes — celles que l'on trouvera ici — analysent ® les cours professés par Michelet et Quinet sur les Jésuites et racontent ce que l'on peut appeler l’histoire externe de ces cours (nous n’en avons sacrifié que quelques morceaux déjà parus sous le titre Les troubles du Collège de France en 1843). Duns l'autre série de leçons, Monod exposait le résultat de ses propres recherches et de ses réflexions personnelles sur l’histoire de la Société de Jésus elle-même. Comme ces leçons ont fourni, presque sans changement, la matière de l’introduction à la traduction des Jésuites de Boehmer, nous n'avons pas cru devoir les reproduire ici.]

Lorsque Michelet revint à Paris le 31 juillet 1842, après son voyage d'Allemagne, il retournait à sa vie de travail avec une âme profondément troublée. -

Dans le journal de ce voyage que j'ai publié dans mon Jules Michelet, nous le voyons à Francfort (21 juillet) faire un examen de conscience avec un sentiment profond de tristesse et de désabusement résigné. Il voit sa famille prête à 32 dissoudre ‘. Pauline est morte, Mme Dumesnil est morte. Son père est vieux. Sa fille Adèle est éprise du jeune Alfred Dumesnil et Michelet sent bien qu'il ne pourra pas reculer longtemps le moment où il faudra marier ces deux enfants. Il se sent vieilli, bien qu'il n’ait que quarante-quatre ans et trouve qu'il est bien tard pour fonder un nouveau foyer. Lui qui a une idée si haute, si poétique de la famille, du rôle de la femme et de l’enfant, de ce que