DESSINS

$ 64. — Louis à commencé au 13° mois à tracer quelques traits avec un crayon sur du papier. À partir du 16° il reconnait ou croit reconnaître des êtres ou des objets dessinés : 16°, soldats, bateau à vapeur (en regardant à l’envers un journal illustré); 17°, sur une feuille d'annonces le figuré schématique d’une bicyclette est appelé [om] parce que Louis croit reconnaitre un lorgnon comme celui qu'il voit porter à sa grand-mère (Oma en Ammensprache), des appareils de photographie et autres engins en forme de boîte avec des appendices ressemblant plus ou moins à des roues ou à des manivelles sont appelés [apubd] << Apfelbrei parce qu'il croit reconnaître le broyeur de la cuisine qui sert notamment à confectionner des marmelades de pommes. Au 28° mois il sait faire des dessins au trait, un drapeau (vu en nature), un bateau avec trois mâts et leurs voiles (vu seulement en dessin), etc, les objets sont parfaitement reconnaissables ; il entreprend même de représenter sa petite baignoire posée sur une table basse. À la fin du $8° mois il me prie de lui faire un petit anneau à crochet en fil de laiton pour compléter un jeu de constructions mécaniques ; comme je lui demande de m'expliquer exactement ce qu'il désire « Donne-moi s'il te plaît un morceau de papier et un crayon », dit-il de lui-même, et il exécute en quelques secondes un croquis très intelligible où l'anneau est figuré ovale, comme vu de trois quarts au-dessus du crochet qui le prolonge en bas. Je confectionne l’objet désiré; Louis me regarde faire avec attention, et le lendemain, installé à mon établi, il fabrique lui-même assez habilement plusieurs anneaux à crochet en fil de fer, et aussi, variante qu'il imagine tout seul, une paire d’anneaux dont les bouts sont

texte oppose Weïsheit, la science qu’on tient d’autrui, à Wissen, le savoir qu’on acquiert par soi-même.