Soins apportés aux enfants vicieux dans les asiles de
VÉtat.
Il est à présumer que la protection morale de l'enfance par l'Etat, en permettant d'étudier de nombreux sujets, finira par fixer l'étiologie et la pathologie des caractères antisociaux. Il en sera de même de la prophylaxie et de la thérapeutique sociales de la crimnialité, et de ces individus dont la conduite menace l'ordre social. L'expérience déjà acquise démontre avec évidence que ces enfants n'exigent pas une instruction intellectuelle, mais plutôt l'éducation du sentiment et un enseignement social. Ce dernier est appelé à produire de grands effets, il devra être appliqué tel qu'il est donné dans l'institution « Am Urban ».
Il faut, sinon amender les mauvais instincts des enfants dans un sens social, du moins les mettre en valeur. Ainsi procède le Dr. Bernardo à Londres, qui a créé, avec les malades atteints de la manie de la marche, la brigade chargée de ramasser les ivrognes.
Ceux dont la dégénération est parvenue à un point
qui rend toute éducation impossible, devront être façonnés au lieu d'être éduqués. Il faudra les soumettre à une forte volonté qui leur imprime une bonne direction continue et les met à l'abri des mauvaises influences. Les sujets complètement rebelles à toute influence devront être soumis à un traitement de prophylaxie sociale, c'est-à-dire sévèrement isolés.
C'est au médecin observateur qu'il convient ensuite de se prononcer sur l'éducation à donner à chaque enfant selon son individualité.
A Hambourg, un spécialiste de premier ordre, le D^ Peterson, de même que la plupart des médecins compétents allemands, ont déclaré que, sans observation psychicopédagogique précédente, la protection morale de l'enfance ne produira pas de résultat.
Examinons maintenant, sous ce point de vue, les moyens d'éducation employés pour la protection morale de l'enfance par l'Etat hongrois.
Le premier groupe est formé par les sujets qui étaient exposés à devenir vicieux, mais que l'éducation affectueuse donnée par une famille remet dans le bon chemin. Ceux-ci sont placés dans des familles auxquelles le passé de l'enfant n'est pas révélé.
Le deuxième groupe comprend les sujets qui ont déjà commis des actes répréhensibles. Ceux-ci exigent déjà une éducation plus soignée. Ils sont aussi placés dans des familles, mais qui sont averties de leurs défauts spéciaux. Un instituteur est chargé de les surveiller et de renseigner les parents nourriciers.
Le troisième groupe se compose d'enfants sur lesquels il est nécessaire d'exercer continuellement une vigilance sérieuse. Ceux-ci sont placés dans des établissements organisés pour une éducation très rigide, où ils sont occupés à
des travaux champêtres tout en recevant l'instruction nécessaire. Leurs occupations sont variées dans la mesure du possible. La Ligue possède six établissements de ce genre dont le nom, ainsi que le nombre d'élèves qu'ils hébergent, suit :
Békéscsaba. Etablissement d'éducation pour
garçons 30 enfants
Sopron. Home Széchenyi 30 »
Kôbânya. Institution d'éducation pour filles 20 »
Vaszka (Szaloncza) Home Szilânyi 70 »
Szeged. Home Ârpâd 40 »
Nagyszôllôs. Etablissement d'éducation
pour garçons 80 »
Total 270 enfants
Les sujets qui exigent l'emploi de moyens très sévères d'éducation sont internés dans les maisons royales de correction, où ils sont surtout employés à des travaux industriels. La discipline y est très rigide, ils sont à l'abri de toute influence extérieure, l'évasion est impossible.
Les enfants atteints de dégénérescence morbide et complètement rebelles aux bonnes influences, sont placés dans une institution à régime sévère, celle de Nagyszôllôs appartenant à l'Etat, qui l'a remise entre les mains de la Ligue. Le retour de ces établissements reste naturellement possible. Dès que la direction relève une amélioration, l'enfant est aussitôt enlevé, pour être placé dans un autre maison moins sévère, ou confié à une famille.
La répartiton quant au placement des sujet admis jusqu'à ce jour est la suivante :
Genre de placement
Garçons
Filles
Total
Chez des parents nourri-
ciers ou chez un petit
industriel .„
Dans une institution pour
éducation plus sévère
Dans une maison de cor-
rection
Dans un établissement mé-
dical
En observation à l'asile...
En fuite
Morts
Restés dans les asiles
Total
Les résultats peuvent se résumer ainsi
Garçons
Filles
Total
Dans les institutions
Chez des parents adoptifs Libérés par la protection
de l'Etat
En observation
Total
