DE LA HARDIESSE, DE LA PEUR ET DE LA CRAINTE NON MOTIVÉES

Les vices diminuent en général la hardiesse et la bravoure; au contraire les vertus augmentent la force d'âme, fortifient l'esprit, la vraie hardiesse et la bravoure. Accomplir ce que le devoir exige, c'est là la vraie hardiesse.

Il faut éloigner de la vue et de l'ouïe des enfants et des adolescents tout ce qui peut impressionner l'imagination, tel que tous les épouvantails qui agitent l'âme et l'esprit et dont habituellement on effraye les enfants, en sorte que, devenus timides, ils ne peuvent rester seuls, craignent leur propre ombre et tremblent dans l'obscurité. De pareils épouvantails doivent être évités dans les entretiens avec eux.

Si contre toute attente, les enfants craignent ou redoutent quelque chose, il faut les habituer à voir

cela d'abord de loin, ensuite de plus près, en leur démontrant d'une manière compréhensible pour leur âge, mais parfaitement exacte, combien leur crainte est mal fondée; ou bien, on détournera l'attention des enfants de l'objet de leur crainte, ou enfin on en rira et plaisantera.

Il faut habituer Leurs Altesses à marcher dans des endroits oi!i l'on peut broncher sans courir un danger grave.

Si quelqu'un tombe, que nul ne fasse semblant de s'en effrayer et ne s'empresse sans besoin urgent de donner du secours^ afin que la personne se relève elle-même.

Si quelqu'un a besoin de secours, qu'on le lui accorde sans trop d'empressement.

Si quelqu'un fait une chute par inadvertance, il faut lui faire observer d'être plus prudent dorénavant et que l'homme ne grandit pas sans de pareils accidents.