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La 2® colonne indique le poids moyen de l'enfant à la fin de chacun des douze premiers mois.

En divisant par 30 l'augmentation de chaque mois, on obtient l'augmentation moyenne de chaque jour qmi figure à la dernière colonne du tableau.

Nous n'avons pas besoin de faire remarquer, en terminant, qu'aucun enfant ne suivra, d'une

manière absolue, dans son développement, les indications générales que nous venons de donner.

Comme nous l'avons dit à plusieurs reprises, les chiffres que nous mettons sous les yeux de nos lectrices ne doivent être pris qu'à titre de renseigîiements généraux; ils n*en ont pas moins une grande importance, en ce sens qu'ils peuvent servir de point de comparaison pour juger si le développement de Tenfant suit un cours normal et régulier.

Nous n'avons pas la prétention d'avoir donné la physiologie complète du nourrisson, mais nous avons été si souvent interrogés par de jeunes mères sur toutes ces questions, que nous avons cru que nos lectrices y prendraient quelque intérêt. Il nous a semblé que les mères ne seraient pas fâchées d'apprendre comment leur nourrisson a vécu en elles, et comment maintenant il vit, agit et se développe en dehors d'elles. Si nos lectrices nous ont prêté une bienveillante attention, elles auront Texplication de bien des phénomènes de la vie de leur enfant, qui auraient pu les surprendre, peut-être même les effrayer. Nous nous rappelons encore la désolation d'une jeune femme qui, ne connaissant pas l'existence des fontanelles^ venait de remarquer le peu de consistance de la tête de son petit enfant, et dont les larmes n'ont cédé qu'à grand'peine devant l'assurance formelle que nous lui avons donnée, que la même ossification incomplète des os de la tête existait chez tous les npu veau-nés.