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Le chêne et l’arbrisseau.
Après avoir appris sa leçon de grammaire, Un jeune enfant avec son père Se promenait dans un jardin, Lorsqu'ils trouvèrent en chemin Un arbrisseau dont la tempête Avait courbé la tige et fait plier la tête.
A l'aspect de cet accident, Le père, qui voulait, à son fils, en passant, Donner un avis salutaire :
4 Voyez-vous, lui dit-il, mon fils, cet axw.pe Il était droit, il fait à présent le bercens : Allez le rétablir dans sa forme premisxe.
— Volontiers, papa,” dis l'enfant.
Aussitôt il le prend, et sans bean0p de peine, Il le redresse au mêmn sastant.
& Fort bien, dit le mentor ; m4 regardez ce chêne, Que son poids vers 4e sol entraine ; Quoique déjà fort my aacé, Il aurait bien besoin d’êtr” «n peu redressé : Allez, allez aussi lui renés ve service.
— Oh! oh! 1 l'enfant en riant, Papa, pour rot quel exercice !
Je le tenterus vainement :
L'arbre est tros vieux pour qu’il fléchisse ; Je me serais raargé de la commission, Lorsqu'il éta .t encore en son enfance ; Mais de le redresser ce n’est plus la saison ; Et quand même j'aurais la force de Samson.
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— Oui, mon fils, vous avez raison, Reprit alors le père ; et cette expérience
Pour vous doit être une leçon.
Ces deux arbres sont notre image :
Nos penchants vicieux pendant le premier âge Sont faciles à corriger ; Mais on ne peut plus les changer Lorsqu'ils sont affermis par le temps et l'usage.” Abbé REyre.
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> sgemailles, les atteurs dans les s à leurs volailles