CHAPITRE II 103: Leçon. — Les Figures en général

42, Les figures sont des formes de lan style ou lui donnent plus de force,

Ainsi il est plus noble de dire :

pérance. Le tour dans & vi T8 :

plis énergique que si l’ dans le besoin.

43. Il y a deux sortes de figures : les figures de mots et les figures de pensées.

41. Les figures de mots sont Ceiles qui dépendent des mots euxmêmes, et qui s'évanouissent si l’on change les mots. Quand on dit: Une Jlotre de cent VOILES, si l’o"

gage qui embellissent le

Un RAYON d'espérance, que de dire: Un peu d’es- (T8: Dieu laissa-t-il jamais ses enfants au besoin ? est On disait simplement : Dieu ne laissa jamais ses enfants

crnge le mot voiles, et qu’on dise: Une Jlotte de cent VAISSEAUX, la figure dispt . : = 45. Les figures de pensées sont des . es de parler qui déperdent du sentiment qui anime l'écrivain «:

« l'effet qu'il veut produire, Elles subsistent quels que soient les mots dont on se sert.

Ainsi, dans c«tte interrogation: Suns la vertu que vaut un grand génie ? GRrssET a l’âme saisie de la nécessité de la vertu pour un grand génie; il veut, en prenant le tour interrogatif, mieux persuader son lecteur de cette vérité. On peut changer les D F conservant la figure: Sans a Dratique du devoir à Quoi sert le plus beau alen

1. Compléments. — Douner trois compléments de plus au nom. CLarTÉ du récit, — Correcrion dr: stylé, —, — PRÉCISION de la pensée, —,—, —, Harmonie des SODS, —, —, —,

(fes)

(| En ]

IL. Figures, — Indiquer les mots figurés et traduire en prose.