V. Développer le proverbe: Qui va dou ement va loin

Le chène demande des années pour grandir. Ce n’est que petit à petit que l'oiseau fait sôn nid, Une récoite doit être prépare jar de longs travaux, Un savant doit

avoir étudié longtemps. Ainsi devons-nous travailler de longues années pour arriver à un résultat sérieux et durable.

10° Comparaisons, — Périphrases,

ZI. Indiquer la qualité, ou la science, ou l’art que l’ les deux personnages nommés,

1. Tacite, Bossuet, Sophocle, Racine, Démosthène, Bossuet, Aristote, S, Thomas, Néron, Henri VELI, Newton, Leibnitz, Ruphaël, Michel-Ange, Voltaire, Rousseau,

on considère, quand on compare

2. Juvénal, Boileau, Mazarin, Richelieu, S. Paul, S, Fr, Xavier, Turenne, Condé,

inné, Jussieu, Auguste, Louis XIV, Rossini, Mozart, Phidias, Michel-Ange,

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390 Exercices littéraires.

II. Désigner la qualité qu’on considère en comparant les deux êtres nommées.

1, L'hommeet le lion, 2, L'hommeet leroseau, — L'homme et le tigre, " L'hommeet le renard, — Lu parole et le miel, Une épreuveet une épine, — Le temps et le fleuve, Une purvle et une épée, — Unedouleuretlumer, Un écolier et l'abeille, — La volontéetlerocher, Le cœur et le bronze, — Lecœuretlacolombe, Lu gloire et la fumée, e Une critique et le fiel, Levraisavantetla violette, —

ilZ. Quelle est l'idée qu'on a en vue en comparant les êtres ou les objets nommés ?

L’abeille et l'enfant studieux, — — Le printemps et l'enfance, y — L'été et la jeunesse, y — L'automne et l'âge mûr, —,

L'hiver et la vieillesse, — — La pépinière et l’école, —, — Lu mare et la paresse, —, —) — L'eau courante et le travail, y —) —

IV. Quelle est l'idée qu’on a en vue en comparant les êtres ou les objets nommés ?

La muëique et la poésie, — — La mer et le monde, L'âme et la fleur, La grâce ct l’aimant, Le cercle et l'éternité, L'enfant et le papillon, La volonté ferme et l'airain, L'intelligence et un champ, V. Faire des comparaisons reposant sur les termes suivants: inconséant et gi-

rouette, — temps tt nuage, — flatteur et serpent, — sot et perroquet, — snnocence et trésor, — démon et lion, — bonne parole et miel.

VI. Faire des phrases renfermant deux comparaisons successives sur les termes : la vie de l'homme, l'esprit de l'inconstant, le travail opiniâtre, l'intelligence du paresseux.

VIT. Remplacer la périphrase par un nom tiré de l'histoire ancienne,

1. Le grand roi d'Exypte, 9, Le rival de César, Le riche ro: de Lydie, Le fondateur de Rome, Le héros de l'Iliade, Le sauveur du Capitole, Le législateur de Sparte, Le vainqueurde Cannes, Le législateur d'Athènes, Le vainqueur de Zuma, Le vainqueur de Marathon, Le vainqueur de Varus,

VIII Trouver une périphrase du nom.