‹ Leçons de physiologie expérimentale appliquée a la médecine, faites au Collége de France ... avec 22 figures intercalées dans le texteChapitre 12 sur 121 · ENSEIGNKMENT DE LA PHYSIOLOGIE · texte numérisé non relu

ENSEIGNKMENT DE LA PHYSIOLOGIE

lequel a^^issent d'autres forces et des propriétés toutes nouvelles.

Quels que soient les aiguments par lesquels certaines personnes cherchent à établir cette proposition, ils ne sauraient tenir contre le fait général qu'aux diverses époques de la médecine, toute explication pathologique et toute thérapeutique ont toujours été basées en quelque sorte sur les opinions physiologiques existantes. On a instinctivement senti la relation intime qui existe entre les actes normaux et les phénomènes morbides, au point de manifester constamment la tendance de faire découler les seconds des premiers.

Nous pourrions prendre des exemples dans le passé pour vous montrer l'heureuse influence qu'ont toujours exercée sur la pathologie et la médecine , les découvertes physiologiques sérieuses et bien établies; nous préférons puiser ces preuves dans des faits qui datent d'hier, et que nous ferons passer sous vos yeux.

Nous désirons donc, messieurs, aborder et examiner avec vous cette question des applications de la physiologie à la pathologie. Mais, ainsi que vous le voyez, ce n'est pas seulement par quelques raisonnements et comme en passant que nous voulons la tiaiter ici ; nous voulons développer les faits qui serout les éléments de votre jugement.

Nous espérons ainsi vous faire partager notre conviction que la physiologie est intimement liée aux progrès à venir de la médecine, et qu'elle en constitue la base scientifique. C'est toujours dans l'état sain que

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doit être cherchée l'explication du symptAme pathologique, car tout phénomène morbide a sa racine dans un trouble de l'état physiologique. C'est d'après ce principe que nous procéderons, et si l'analyse pathologique ne peut pas encore dans Tétat actuel de la science être portée sous cette forme dans les facultés de médecine , il faut que l'enseignement conserve ce caractère scientifique au collège de France. Les mots de médecine expérimentale que M. Magendie a choisis depuis plusieurs années pour titre de ce cours, ont pour but de consacrer cette union indissoluble de la physiologie expérimentale et de la pathologie que nous ne devrons jamais perdre de vue.

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