‹ Leçons de psychologie appliquée à l'éducationChapitre 9 sur 46 · XIV LEÇON · texte numérisé non relu

XIV LEÇON

De rhabitude (suite). — L'habitude psychologique.

I. Puissance de rhabitude selon Montaigne *. — Formation de l'habitude : elle naft de Taction môme et s'accroît en raison de Tactivite déployée.

II. Effets de Thabitude : T Sur l'activité elle-mône; 2*" Sur la conscience ; 3° Sur la sensibilité. — Les punitions.

III. Perte ou modiûcation des habitudes. — Rapports de l'habitude et de la moralité. — ' Le vice. — La vertu. — Importance morale des habitudes même involontairement contractées : Sophismes * de justîGcation. Toute pratique engendre une théorie correspondante. —

La coutume et Topinion.

Conclusion. — L'habitude^ condition de tout progrès.

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