FONCTIONNELS ET EN PHÉNOMÈNES NUTRITIFS

Nous arrivons niaintenant à un moment où il paraît nécessaire de nous résumer. Dans la première partie de ce cours, nous avons tracé une esquisse rapide de la marche de la science physiologifpie dej)uis l'antiquité jusqu'à l'époque contemporaine. Nous avons vu comnu^nt les idées des anciens philosophes et des premiers interprètes de la science naissante, successivement modiflées, se sont ensuite évanouies, pour laisser la place à une multitude d'observations et de faits que les investigateurs de tous les temps ont péniblement rassemblés. Mais, ainsi que nous l'avons dit en commençant, la science ne doit pas être un simple répertoire de taits; son but est de connaître les lois générales des phénomènes. Nous allons tenter de fonder sur l'état actuel de nos connaissances quelques