Ils . . . fendissent ou abattissent

{d) Tu es le paysan ; comment usais-tu de ta hache ? Il est le paysan, comment usait-il de sa hache ?

(e) On les tua afin cju'ils ne fissent plus de mal ; conjuguez de même : on m'a puni afin que je ne . . . Répondez : pourquoi t'a-t-on puni ? m'a-t on puni, l'a t on puni, nous a-t-on punis? vous a-t-on punis ? les at on punis?

( /) Tournez au passé {passé défini ou imparfait selon le cas) les passages du chapitre 26 qui sont au présent (lignes 27-36, 43-47, 12-1(^).

Exercices écrits.— {a) Réponses aux questions. {h) Racontez la vie et la mort du Grand-Ferré. [Présent, imparfait, passé défini, passé indéfini, futur, de l'oifloir, faire, voir, consentir, se rendre, Jeter, reconnaître ?[

Texte. — I. Qui fut fait prisonnier à la bataille de Poitiers?

2. Où le roi fut-il amené, et combien de temps y resta-t-il ?