‹ Les écoles normales primaires de la province de Québec et leurs œuvres complémentaires [microforme]Chapitre 24 sur 53 · SECOND 30UR : LA FÊTE RELIGIEUSE · texte numérisé non relu

SECOND 30UR : LA FÊTE RELIGIEUSE

Dans notre province de Québes, il n'y a pe de fête domesnale, sans que l'on accorde à la religion réjouissances, Car elle est, avec nationalité, la raison de notre loyauté au présent et

L'École

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escalier central. Une messe d'actions-de grâces les réunit aux pieds des autels, Gans un même sentiment de reconnaissance envers la Providence divine qui a veillé sur le berceau de l'institution, qui a béni son œuvre’ semi-séculaire, et qui permet d’ encore de beaux jours Dans cette prière publique et fervente personne n'a sans doute oublié les disparus, ceux qui sont tombés sur la route de la vie en sccomplissant leurs devoirs d’honnêtes citoyens ou d'instituteurs dévoués. Oublier les morts ! mais leur souvenir aimé ne remplit-il pas tous les moments de ces fêtes jabilaires ? A neuf heures, la grand'messe solennelle commence chantée par trois de nos anciens élèves M. l'abbé Amédée Goyette, curé de Stanhope, officie, assisté comme diaere et sous-diacre de MM. J.-A. Lefebvre, curé de Wendon Centre; et L-N. Caron, curé de Katevale (Stanstead). Le chœur composé d'anciens élèves

exécute la messe du second ton. A l'évangile, M. l'abbé O. Harel, ancien assistant de feu M. Verreau, et aumônier du pénitencier de Saint-Vincent de Paul, prononça le sermon de circonstance.

DE L'ÉCOrE NORMALE JACQUES-CARTIER

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(JEAN, xvi, 13, 14),

L'enseignement de la vérité fut la grande préoccupation de

‘occupation spéciale des dernières années de Avant de monter au ciel, il reproche à ses i i i e6 promet de leur envoyer

it: de vérité, lien du Père et du Fils,

e, selon saint Jean, le disciple la sainte Église, complétant ‘à la consommation

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pour les privilégiée du Cœur de Jésus, les petits enfants.

venir à moi les pétits enfants ” ? —

instituteurs ; au cours primaire reviendra d'abord cet honneur. À vous d'ouvrir à cet Âge ce eénacle, pour lui faire respirer, au nom de l'Église, une atmosphère lumineuse et saine ; lui composer un milieu où tout lui suggère le vrai et le bien ; cénacle que vous ouvrait à vous-mêmes il y « cinquante ans, et depuis lors, jusqu'à ce que Dieu l'eût ravi à lui, cet Élie de la formation scolaire, M. l'abbé Verreau. Mais le manteau du prophète est tombé entre les mains d'un nouvel Élisée, qui n'a, comme son prédécesseur, rien tant à cœur que de continuer dignement son œuvre.

Repassons done les leçons de l'Écdle normale. C'est le vrai et le bien à faire pénétrer dans l'âme de l'enfant, qui forment l'objet de vos devoirs. Le vrai et le bien, sous ce rapport, sont les deux parties-de cet entretien. . Demandons au Saint- Esprit de nous bien pénétrer de son importance.

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