VIII. — LES ECOLES D'ART INDUSTRIEL DE HANNOVRE ET DE HAMBOURG
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Les écoles d'art industriel de Hannovre et de Hambourg sont, dans leur organisation générale, semblables à celle de Berlin.
Le promoteur de l'Ecole de Hambourg, M. Jessen, en abandonna la direction en 1881, et fonda l'Ecole de Métiers de Berlin, d'après les méthodes nouvelles et sur les principes expérimentés par lui avec tant de succès .
Les écoles de Berlin et de Hambourg réalisent le type parfait et ont servi de modèle à l'organisation de toutes les institutions similaires d'Allemagne; Hannovre s'en inspira lorsque, en 1877, elle décida de transformer son école d'art en une école de métiers artistiques.
Une exposition des dessins de toutes les écoles de la province de Hannovre avait
prouvé aux autorités, combien est stérile l'enseignement du dessin qui ne s'appuie pas directement sur les besoins de l'industrie. L'Administration de la ville décida, sur la proposition du Ministère de l'industrie et du commerce, de fonder une école de métiers artistiques avec ateliers d'application, assez vaste pour recevoir 1200 élèves.
La superbe construction a coûté un demimillion de francs; l'école est installée et aménagée avec un confort d'une modernité absolument remarquable.
Situation.
Les écoles de Hannovre et de Hambourg sont situées le long du plus agréable boulevard. Chose digne de remarque, dans la plupart des localités que nous avons visitées, les écoles d'art industriel, d'apprentissage, etc. sont construites avec une véritable luxe dans les quartiers les plus attrayants de la ville. Les Allemands sont symbolistes : par le choix de l'emplacement ils montrent l'importance de l'enseignement : ils veillent avec soin à ce que ces temples du travail soient installés dans un millieu riant, et reçoivent à profusion l'air et la lumière.
Éclairage.
La question de la lumière, si importante dans les écoles de dessin, est brillamment résolue à Hannovre : il y a là un raffinement d'éclairage électrique, qui fait le plus grand honneur à l'industrie allemande. Nous esquisserons rapidement les divers systèmes de lampes et d'écrans qui y sont employés :
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Le globe : éclairage central. Une seule lampe puissante est appendue au plafond de la salle de modelage : lampe à arc avec globe en verre mat et écran en toile blanche. La lumière est très vive ; les ombres et la lumière tranchées, donnent aux modèles et aux travaux un relief très prononcé, favorable aux études (croquis VIII).
Le réflecteur à lamelles. Autour d'un foyer
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central (lumière à arc) sont placées, en forme de cône tronqué renversé, une série de lamelles de verre mat, entre lesquelles la lumière
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électrique se joue et se réverbère de manière à descendre diffuse et calme sur les modèles. Cette lumière remplace presque avantageusement le jour pour le dessin et pour la
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peinture; elle est agréable à la vue, ne produit évidemment qu'une chaleur minime et enveloppe les modèles d'une douce atmosphère propice à l'étude (croquis IX, p. ioo). , Le réflecteur de la lampe (croquis X) se compose d'un squelette en fil de fer, tendu d'une toile blanche (E). Une demi sphère (A) et 2 petits prismes (P) en albâtre tamisent
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les rayons dirigés vers le bas : une partie de ces rayons les traversent, d'autres sont reflétés et jetés sur l'écran en toile, qui les renvoie dispersés dans la salle.
Le réflecteur latéral (croquis XI p. 102) se compose de deux écrans, en forme de cône tronqué (E et Y).
Les rayons lumineux qui tombent sur le petit écran, en verre mat assez transparent,
sont en partie reflétés et rejetés sur le grand écran, qui les dirige dans tous les sens.
Tous ces réflecteurs rendent la lumière uniforme et diffuse. Le système entier a l'aspect d'un corps lumineux, d'où rayonne une clarté agréable dans toutes les directions.
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Heures des Cours,
Cours du soir, de 5 1/2 h. à 9 1/2.
Le dimanche de 7 à g h. (en été), de 7 1/2 à 9 1/2 du matin (en hiver) et de 11 à 12 1/2.
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Cours du jour : de 7 à 12 h. (en été), de 8 à 12 (en hiver), et de 3 à 7 hs du soir.
Un enseignement spécial pour les élèves
des écoles générales est donné le mercredi et
le samedi, de 2 à 4 hs (jours de congé des
élèves).
