C. A. Beard, Contemporary Atnerican history, p

d'instruction et de propriété, et les blancs qui se fussent trouvés disqualifiés du même coup furent exceptés par le moyen des fameuses « clauses du grand-père )>, en vertu desquelles était reconnu apte à voter quiconque avait voté avant 1867, soit personnellement, soit dans la personne de son père ou de son grandpère. Ce n'est que tout récemment que les cours, sous un prétexte ou sous un autre, se refusèrent enfin à se prononcer en une matière aussi délicate.

L ADAPTATION ^^ serait évidemment impossible d'écrire

l'histoire des États-Unis après la guerre sans tenir compte des événements qui viennent d'être relatés, mais, par contre, « il serait inexact de considérer la reconstruction des États du Sud, tout étroitement liée qu'elle ait été au développement de la politique nationale, comme l'événement par excellence ou comme la série d'événements capitale de cette période ». La croissance de la nation, le progrès qui conduisit alors l'Amérique, d'une part à se constituer en un pays industriel de premier plan, et d'autre part à devenir une puissance qui compta désormais dans les affaires du monde, — ce sont là les trois grands aspects de l'histoire des cinquante dernières années. La « reconstruction » ne fit que retarder ce progrès. La face vraiment positive de l'histoire du Sud, ce fut son adaptation intérieure aux conditions nouvelles. Après les secousses de la guerre, ce qui était urgent par-dessus tout, c'était la convalescence et le repos : il fallait d'abord et surtout se procurer la main-d'œuvre indispensable. Il a été déjà fait mention des difficultés qu'entraîna le vote des « Godes Noirs », et de leur déplorable conséquence, qui fut Tintervention armée du Nord. Le pays une fois rendu à lui-même, une proportion trop forte de la population laborieuse de couleur vint affluer dans les villes et y former une classe ouvrière : la concurrence et les hauts salaires la firent plus turbulente et plus instable que jamais, surtout au Mississipi et en Louisiane.

LE NOUVEA U SUD ^^^ planteurs connurent de rudes épreuves,

car ils étaient déconcertés dans toutes leurs habitudes, mais les forces économiques en travail étaient irrésistibles. Une cruelle expérience leur enseigna qu'il leur fallait, soit renoncer complètement, soit travailler par leurs propres moyens. La plupart des nègres voulurent à tout prix devenir des travailleurs indépendants; un petit nombre rachetèrent

leurs fermes, quelques-uns les louèrent, d'autres acceptèrent de travailler en participation ; mais le résultat fut identique : les plantations s'en allèrent en morceaux. Auprès de ce fait capital, qui signifiait le fléchissement sur ses bases de toute l'orga nisation sociale et industrielle du Sud, le reste est d'importance secondaire, mais mérite néanmoins d'être noté. Par masses considérables, les blancs, contrairement à leurs habitudes, furent contraints à chercher du travail. Le boutiquier de campagne, ayant à satisfaire aux besoins des petites fermes multipliées, joua désormais dans la collectivité un rôle relativement important. De petites industries naquirent. Ce fut la première phase de la transformation et du progrès ; la seconde phase fut marquée par l'exposition d'Atlanta de 1881. Le Sud s'éveillait, et l'exposition d'Atlanta eut ce double effet, d'"une part, en leur révélant les outils et les '^^^machines que le Nord venait étaler sous leurs yeux, de donner aux gens du Sud l'idée et le goûtée nouvelles méthodes et d'activités nouvelles, d'autre part, de révéler aux regards stupéfaits du Nord, outre les richesses agricoles du Sud, ses ressources industrielles. A dater de ce jour, l'industrialisation du Sud s'accéléra, ce qu'attesta l'afflux croissant de l'immigration étrangère, qui jusque-là avait négligé ces régions.

La conséquence de toute cette évolution, ce fut la formation dans le Sud d'une nouveauté qui jusque-là y était chose inconnue, d'une classe moyenne. Elle eut vite fait de se manifester dans la revendication de moyens d'instruction, dans la volonté, si éminemment américaine, d'avoir à sa disposition des ressources de développement intellectuel qui fussent accessibles à chacun. C'était, une fois de plus, cette ambition de s'élever, ce désir énergique de conditions égales pour tous que la convention ouvrière de Philadelphie avait si énergiquement exprimés en 1839. J'ai fait remarquer avec insistance, plus haut, combien il j importait de ne pas perdre de vue que les États-Unis, longtemps ( encore après la Révolution, n'étaient pas parvenus à s'alîranchir \ de leur condition de dépendance coloniale, parce qu'ils persistaient I h. dépendre des marchés étrangers. Il est permis de dire, en se / plaçant au même point de vue, que le Sud ne cessa pas d'être \ une colonie, tributaire à l'égard des autres régions du pays, et à ) l'égard du monde considéré dans son ensemble, pour la vente de l'excédent de sa production, et pour l'achat de ce qu'il ne produisait pas lui-même. Le reste des États-Unis avait brisé ses liens \ coloniaux et était entré dans la voie de l'indépendance nationale

deux générations plus tôt, aux temps de la Guerre de 1812. Le Sud

avait évolué à sa manière, mais était resté une province une

province magnifique, il est vrai, fière d'elle-même et unique en son genre, mais enfermée dans son isolement, une dépendance coloniale. Voici que son développement économique et industriel voici que sa transformation sociale et son renouvellement intellectuel et moral haussaient le Sud à la place légitime qu'il devait occuper dans rUnion. Le Nouveau Sud forme une partie intégrante des États-Unis; sans lui, le pays n'aurait pu devenir ce qu'il est aujourd'hui, et le Sud en a sa part d'orgueil et de mérite à l'égal des autres régions. ,

Les amendements constitutionnels.

Les dix premiers amendements à la Constitution des États-Unis, ratifiés avant 1791 et en vigueur à cette date, avaient suivi de si près radoption de la Constitution elle-même par les divers États, qu'on les considère en quelque sorte comme faisant partie du texte primitif. Sur les centaines et les milliers d'autres amendements qui furent proposés entre 1791 et 1863, sous des formes différentes et à diverses époques, deux seulement furent adoptés : le premier garantissait chaqueEtat.de l'Union contre toute poursuite judiciaire intentée par des citoyens d'un autre État, et le second, au lendemain de la controverse dont l'élection de Jefferson fut l'occasion en 1801, stipulait simplement que l'on compterait désormais séparément les votes électoraux, d'une part pour le Président, et de l'autre pour le vice-président. Voici qu'en cinq années, de 1865 à 1870, on venait de voter coup sur coup trois amendements d'une très grande importance. Après cette courte période comme avant, il fut toujours si difficile d'obtenir l'adoption d'un amendement, qu'un dicton familier prétend qu'il faut une guerre civile pour décider à amender la Constitution des États-Unis.

Bibliographie.

L'ouvrage de J.-F. Rhodes reste l'histoire classique des États-Unis jusqu'en 1877. William A. Dunning, de l'Université de Golumbia, est la grande autorité en matière de « reconstruction », et a groupé autour de lui une équipe de travailleurs qui forment une véritable école. Ce qu'il a écrit lui-même de mieux sur la question, c'est sans doute son volume de la série American Nation, intitulé : Reconstruction politicai and économie (1906). Les vues nouvelles, qui se portent de préférence vers l'aspect positif de la question, sont présentées dans les livres de R. P. Brooks, Agrarian révolution in Georgia iSGô-1912 (191-i), C. M. Thompson, Reconstruction in Georgia, économie, social, politicai,

FaRRAiXD. W

i865-1872 (1915), et C. G. Pearson, Readjustermovement in Virginia (1917) Ce n'est que tout récemment qu'on s'est mis à traiter les événements postérieurs à la Guerre civile comme de l'histoire, et non plus seulement comme de la politique; aussi est-il difficile de trouver à recommander des ouvrages historiques tout à fait satisfaisants. Le meilleur aperçu de toute la période comprise entre la Guerre civile et le temps présent est l'article qu'a donné F. J. Turner dans VEncyclopaedia Britannica (11° édition, et éditions plus récerites), et on en trouvera un autre bon exposé sommaire dans F. L. Paxson, The new nation (1915). Plus bref encore est le livre de P. L. Haworth, Reconstruction andUnion (1912). G. A. Beard, Contemporary American history (1914), est du nombre des ouvrages où l'on trouvera un point de vue plus neuf. E. B. Andrews, The history of the United States, 1875-1895 (1896, nouvelle édition sous le titre : The United States in our time, 1870-1903) mérite la lecture. Dans la série American Nation, où nous avons relevé déjà le volume du professeur Dunning, il faut citer encore, comme ayant trait à cette période, E. E. Sparks, National development (1907), J. H. Latané, America as a world power (1907), et D. R. Devvey, National problems (1907). Ellis A. Oberholtzer a entrepris un ouvrage détaillé sur tout l'ensemble de cette époque, History of the United States since the Civil war, mais il n'en a paru encore que le premier volume, qui s'arrête en 1868.

Divers manuels traitent le sujet, à sa place, d'une manière fort convenable, entre autres : J. S. Bassett, Short history of the United States (1913), G. R. Fish, Development of American natiohality (1913), W. M. West, American history and government (1913), et E. D. Fite, History of the United States (1916).