SOUTIENT UNE THÈSE

— Oh ! je vaux moins , répliqua-t-il ; je sais ce que je. vaux,

— Combien donc vous estimez-vous ? dit encore le recteur , qui croyait se rattraper là ?

— Vingt-neuf deniers, dit I* Espiègle; et c'est de l'orgueil , car noire Seigneur n'a été vendu que trente.

On applaudit de nouveau; et l'intrépide garçon mena bonne vie à Prague.

Voyant qu'il y réussissait à faire le savant, il annonça que, si on voulait convenablement le payer, il entreprendrait l'éducation d'un âne, demandant dix ans pour le mettre en état de lire en société , de soutenir des thèses et de raisonner avec logique.

Le bon recteur, qui justement possédait un âne de quatre ans, accepta le marché, ne doutant plus de rien à l'égard d'un homme qu'il avait reconnu si subtil. Il paya cent florins en avance et livra son âne.

— L'âne, dit gravement Tyl, a déjà de sa nature une grande facilité à prononcer les voyelles, lien articule deux merveilleusement, I, A, quoiqu'il nasille un peu sur la seconde. Il ne s'agit que de lui donner le goût de la lecture.

Il mit l'âne dans une petite étable, et, s'élant procuré un vieux livre, il plaça cnltii \ea fevx^sN^

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de parchemin, des grains d'qvoine, t'apiqiffl » les ayant flairés, tournait les feuillets avee son an, puis les balayait ayee «a langue; après quinze -jours de cet exercice, Tyl dit au recteur :

— S'il vous plaît de venir visiter notre élève, vous reconnaîtrez qu'il se plaît déjà à étudier.

Le recteur vint Le précepteur de l'ftno ayant placé le livre devant l'écolier aux longues oreilles, celui-ci, habitué à y trouver un petit festin, se mit avec son museau à le feuilleter d'un air trèssérieux. Le bonhomme s'en retourna émerveillé.

On se demande ce que prétendait Tyl de son essai; mais, il comptait qu'en dix ans l'âne ou le recteur serait mort , et c'est ce qui advint en la même année du savant homme.