‹ Les Grandes lignes de l'économie politique (volume 2)Chapitre 44 sur 76 · ET DO 7* JOUR · texte numérisé non relu

ET DO 7* JOUR

Allemagne lois du 30 juin

et 3ù mars 1903

> Angleterre lois du 17 août 1901

14 août 1903

13 rou 14 s'ils n'ont pas fini l'école) pour toutes les f ab r iq ues et quelques ateliers —12 pour d'autres atel'.er3

■ iques) (droit réglementaire des autorités locales au delà delà loi)

Autriche 12

loi du 8 mars 14 ,,ou|. |es

lois co fabriques 5 février 1907

Belgique 12 (industries

lois du 13 déc. désignées

1889 et dans la loi) du 16 août 1911

France

lui du 30 mars

12 (13 si pas de ce rtitïcat)

Italie

loi du 19 juin

Suisse*

loi fédérale

du VU mars

12 (tous les at. liera industriels) Certificat médical jusque 15

14 dans

les fabriques

' De 14-16 ans 10 h.

I Au dessous de 14 ' 6 heures

j Au dessous de 13 { 3 à 4 h.

A 12 ans : demi-

t'rnps i usine, école' i à 1* ans (si certificat I scolaire) : fahriques 'textiles (maximum i56 h. par semaine et I non textiles 60 h.

par semaine). Défense de certains i, travaux.

' De 12 à 14, 8 h.

I De 14 à 16. 11 heures ' comme les adultes, I mais pas de travaux [fatigants.

' 12 h. mais limite in- I férleure variée par ail été* royaux dans I beaucoup d'indus- [ tries.

[industries indiquées dans la loi) Hollande 13 '.S'ils ont tini

lois codifiées l'école)

20 oct. 1911

( 10 h. p. jour ou ) 58 p. -cm.

11 h. comme les adultes.

16 p. les garçons 21 p. les tilles

- cantonales ont complété ces mesures.

(1) Presque partout, il y a en outre des règles spéciales pour les mines.

(2) N.pus prenons Ici ce terme en ijènéral, l'âge étant lixé au tableau qui suit, et les disri -rs loti fixant respectivement le sens des termes enfants, adolescents, Jeunet ouvriers.

(3) En autre presque partout l'emploi est plus restreint uu même interdit dans oertalm travaux.

incontestable qu'il y a encore beaucoup à améliorer ; il est encore bien des journées trop longues, des travaux trop pénibles, et la limite d'admission comme celle dite de la majorité industrielle à laquelle cesse la protection, sont souvent trop précoces.

Évidemment le tableau ci-conire ne donne qu'un aperçu très incomplet. D'abord, il s'agit là des mesures générales 11 y a en outre beaucoup d'aggravations ou au contraire iï exceptions spéciales. Puis certains pays ont poussé plus loin que d'autres les précautions générales d'hygiène, de moralité, etc., et surtout les garanties de stricte observation de la loi. Il arrive aussi que les entants exclus de certains travaux soient employés à d'autres qui ne valent pas mieux. L'extension des mesures à la petite industrie, etc. est inégale et nous ne pouvons que l'indiquer ici ; l'Allemagne l'a abordée hardiment par la loi de 1903, après une enquête approfondie, mais sans que le résultat y réponde, surtout pour le travail des enfants dans leur famille, point où il est difficile et délicat de légiférer. Enfin la majorité industrielle (assimilation aux adultes) diffère naturellement d'importance suivant le régime existant pour ceux-ci. Nous ne pouvons donner le détail législatif.

Remarquons d'ailleurs que tout emploi ne doit pas être interdit à l'enfant, mais le travail ou excessif ou trop précoce est dangereux ; le travail en lui-même est utile quand il est bien organisé, mesuré et proportionné ; mais là est la difficulté.

Répétons enfin qu'exclure les enfants de l'usine ne peut suffire ; il est nécessaire de compléter le système pour que leur temps ne se passe pas à vagabonder, compromettant ainsi gravement leur âme et leur santé. Pour cela, il faut que l'initiative privée, les œuvres, s'occupent activement de l'enfance ouvrière, pénètrent les parents de leur devoir d'éducation, veillent à la fréquentation scolaire, mais c'est là un autre point de vue de la question soeiale.

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