ABOLITION DE A ESCLAVAGE

D ommer sans secousse ce fait anormal, suivant les exigences de la loi civilisée et chrétienne; et c’est pour cette raison que je demande pour l’État, exceptionnellement, l'investiture de la propriété du territoire colonial des Antilles. Si le travail colonial était régi par l’industrie libre, je me contenterais de demander pour l'État le monopole de la fabrication, de la raffinerie et de la vente du sucre. Mais nous sommes ici sous l'empire du fait exceptionnel et sous la loi impé- Irieuse de la nécessité. On verra que la voie que je propose pour revenir à l’ordre naturel des choses est la plus sage et la plus douce.

. Le gouvernement organisera le travail colonial, et créera dans la colonie l'atelier industriel agricole.

Il proclamera l'abolition de l'esclavage dans les co- Honies françaises. Cette mesure sera précédée ou accompagnée du rachat des esclaves et de l'indemnité aux ions. Voilà les droits de l’homme reconnus, en même temps que les droits acquis respectés.

| Pour conquérir la libre disposition de son pécule et de sa personne, le noir émancipé devra fournir à l' État lun certain nombre d'années de travail, pendant lequel temps de travail une partie de ses salaires reviendra au trésor. L'autre partie, capitalisée par l'État, ui sera remise à l'expiration de son temps de service. | IL est juste que l’esclave rendu à la liberté indemnise l'État d’une partie des sacrifices que l'État s’est impo- Lsés pour le racheter de l'esclavage ; il est juste que |l'esclave émancipé paie l'impôt du travail, comme le |conscrit de la métropole acquitte l'impôt du sang; et

.le conscrit de la métropole serait heureux de pouvoir 14, n.

se libérer de sa dette au même prix que le travailleur de la colonie.

Le gouvernement donc organise une armée industrielle pour le travail agricole des Antilles.

Cette armée se recrute par la traite.

Les blancs peuvent s’y faire admettre et acquérir dans ses rangs la fortune et des grades. |

Le service dans l’armée des travailleurs agricoles est la transition entre le travail forcé et le tree libre.

L'État n’a pas d'esclaves; le service de l’État n est par un esclavage ; ce service n’est jamais déshonorant. | Le régime de la nouvelle armée, d’ailleurs, serait © ganisé de manière à faire la part belle au zèle, à la. bonne conduite et à la capacité; les grades s’y don neraient aussi au mérite, et de nombreux travail! leurs libres viendraient, probablement, de la métropole! même, demander place dans l'atelier colonial. L'étas, blissement du gouvernement serait pourvu de toutes: ces institutions de garantie qui assurent le sort du travailleur contre les éventualités de la misère. Des: prêtres et des instituteurs, soldés par l'État, auraient. charge de développer parmi ces nouvelles recrues des la civilisation, parmi ces peuples enfants, les sentis ments de la religion et de la moralité. Des médecins, seraient préposés à la conservation de la santé publi” que. L'atelier serait l’école de l'enfant et le champ de travail de l’adulte. Le noir, complètement émancipé et libre de quitter la colonie à l'expiration de som temps de service, ne la quitterait pas et continuerait» à y servir en qualité de travailleur libre; car une re“ traite honorable serait accordée au travailleur après

ABOLITION DE LESCLAVAGE, 947

ertain temps de service. Par ce moyen, le capital ui depuis des siècles dans l'exploitation des Anlès ne courrait plus le risque d’être perdu pour la Îre mnce.

msi, la solution par le monopole de l'État concilie is les intérêts supérieurs que la question met en . Je me résume et je termine : — - Abolition de l’es- | avage, — indemnité aux colons, — substitution de État aux propriétaires actuels du toi, — organisation

agricole industriel, obligation pourle noir éman-

, de la raïfinerie et de la vente du sucre par

Voilà la ion complète de la question coloniale.

COLE El

ravail colonial par l'État, et fondation de l'ate-

pé de servir l’État en qualité de travailleur pendant certain nombre d'années, — monopole de la RAS |