‹ Les luttes entre sociétés humaines et leurs phases successives (volume 2)Chapitre 44 sur 137 · ROLE DE L*ÉT\T DANS LES LUTTES MENTALES · texte numérisé non relu

ROLE DE L*ÉT\T DANS LES LUTTES MENTALES

La dénationalisation coercitive est une arme à double tranchant. Elle est aussi fatale aux dominateurs qu'aux vaincus. Et il ne peut pas en être autrement.

Qu'on nous permette de revenir un instant sur le terrain économique, pour élucider notre pensée.

L'Étatne peut pas créer la richesse, puisque, malheureusement, les miracles ne sont pas de ce monde. Tout ce que le gouvernement peut faire pour « protéger la production nationale », consiste à prendre l'argent gagné par un citoyen, pour le donner à un autre citoyen. Or, c'est une vaine chimère d'imaginer qu'on pourra jamais augmenter le bien-être d'un pays, en frustrant ses habitants du produit de leur travail. Aussi, toutes les fois que le gouvernement interviendra pour hâter le taux d'accroissement de la richesse, il ne pourra que diminuer ce taux. Le gouvernement n'a que deux armes entre les mains: les restrictions à l'égard des uns, les privilèges à l'égard des autres. Et ces deux armes n'en font, à proprement parler, qu'une seule, puisque ce qui est privilège pour l'un, est restriction pour l'autre. Or, op ne peut pas accroître la richesse, en posant des restrictions à son accroissement. Favoriser également tout le inonde (c'est-à-dire pratiquer la justice), est synonyme de ne favoriser personne. Une faveur, pour être effective, doit être un droit accordé à quelques individus de dépouiller l'immense majorité de leurs compatriotes.

Il en est des restrictions comme des privilèges. Il est impossible d'appauvrir des individus particuliers, sans appauvrir la masse de la population. Ainsi le gouvernement russe cherche à opposer des entraves au développement de la richesse des propriétaires polonais, dans les provinces occidentales. Mais un propriétaire-polonais qui aura moins de revenu, fera aussi une moindre dépense ; alors les artisans, les serviteurs, les fournisseurs, les bgutiquiers du pays, qui sont Russes, auront moins de bénéfices. Ruiner les allogènes, c'est ruiner en même temps les dominateurs, puisque, entre deux populations vivant sur le même territoire, les relations économiques forment des liens innombrables. Ainsi en Podolie, grâce aux mesures d'exception qui sont appliquées dans cette province, la terre coûte la moitié de ce qu'elle vaut en Galicie, quoique les conditions topographiques et autres soient les mêmes des deux côtés d'une fron-

lière purement conventionnelle. Le gouvernement russe, pour assimiler la Podolie, commence d'abord par la ruiner. Par là il se fait un tort positif, puisqu'il din^inue les ressources du trésor de l'empire.

Il en est de même au point de vue mental. Quand on cherche à contrecarrer le développement de la culture des allogènes, on est obligé aussi de contrecarrer le développement de la culture des dominateurs. Les mesures d exception doivent s'exercer naturellement sur l'ensemble du territoire peuplé par une population mixte. Ces mesures gênent alors le dominateur autant que le vaincu. Si les allogènes, par exemple, ne peuvent pas ouvrir une école sans l'autorisation du gouvernement, les dominateurs doivent aussi la demander, pour qu'il soit possible de constater qu'ils sont de la race des vainqueurs. Bref, les fers qu'on forge pour le vaincu, on se les met soi-même aux pieds. La dénationalisation coercitive entrave le vainqueur autant que le vaincu, parce que toute limitation de la liberté de penser revient à un ensemble de mesures ayant pour but d'arrêter le développement de l'ensemble des citoyens d'un pays. Un gouvernement n'a pas d'action hors de ses frontières. La Russie ne peut pas entraver, par exemple, le développement mental de ^Allemagne. Mais, par les mesures d'exception qu'elle prend à l'égard des allogènes, elle entrave le développement mental des Russes. Cela revient donc à lier les mains des soldats qu'on envoie combattre des ennemis ayant les mains libres ! Et cela dans le but de s'assurer une victoire plus facile ! Comment les gouvernements n'ont-ils pas encore compris que par cette politique ils procurent etix-mêmes des avantages à leurs adversaires^? Dès qu'on soutient une nationalité par les baïonnettes, on vient troubler le jeu des lois naturelles, on vient donc retarder le taux d'accélération de l'adaptation au milieu, c'est-à-dire l'intelligence. Soutenir une religion par les baïonnettes, c'est la tuer ; soutenir une nationalité par les baïonnettes, c'est miner ses forces vitales, c'est donc hâter le moment de sa mort.

1. Comme le protectionnisme, la coercition mentale est une sélection à rebours. Les douanes sont une prime donnée à l'incapacité ; les faveurs données à une nationalité dominante, une prime donnée à rimbécillité, car la supériorité réelle prend la première place en vertu des lois de la nature, et aucune intervention de l'État n*cst nécessaire pour que ces lois de la nature suivent leur cours régulier.

LES PROCÉDÉS RATIONNELS DE LA LUTTE, frites, gans doute, auront beaucoup de peine à s'imposer nmes d'Etat Quand la lutte intellectuelle sera devenue ite, nous verrons une longue période pendant laquelle ;s Ee ruineront en écoles, en subventions à toutes les 3ns de propagande mentale, comme ils se ruinent 'hui en canons, en fusils et en cuirassés. Mais la concuripiloyable balayera toutes ces erreurs, comme elle en a ant d'autres.

le domaine mental, comnfedans le domaine économique, le l'État doit consister à activer la concurrence, non pas .reindre, ms de nouveau la Lorraine comme exemple. Le gouver-

allemand devrait dire à quelques-uns de ses sujets : désirez germaniser la Lorraine. C'est une entreprise qui I mes sympathies. Allez dans ce pays, ouvrez des écoles des à vos frais, tâchez qu'elles soient supérieures aux rançaises, que les parents français préfèrent vous envoyer ifants. Chaque élève que vous aurez attiré et retenu par >athie deviendra un pionnier de la DeutschekuUur. Si •deur et votre zèle ne se refroidissent pas, nous aurons action suprême de voir la frontière linguistique se déplaitre proflt. Mais n'attendez aucun secours de ma part, le, à partir du moment où je viendrai à votre aide, votre sera ralentie; or, comme je désire juste le contraire, je !ns de toute intervention. Je m'en abstiens non par amour s Français, mais par amour pour les Allemands. » Tel

langage conforme aux lois naturelles de la lutte mentale, t ne peut pas proléger la production nationale, sansdimi-

richesse nationale. De même il ne peut pas favoriser loppement mental, sans produire un arrêt du développeental. L'instruction publique pourra nous servir d'exemec les meilleures intentions du monde les gouvernements imaginé qu'en prenant en mains cette fonction impor- Is lui feraient réaliser dé grands progrès. C'est le conui en est résulté cependant.

1 nature des choses, un gouvernement ne peut pas avoir l'initiative et de rapidité dans l'action que les particuliers. rons, par exemple, nos méthodes d'instruction, Pournt-el les jusqu'à présent si prodigieusement routinières?

a peut-être an jour où tous les citoyens d'un pays auront iction moyenne, ou du moins IcB éléments d'une concepientifique de l'univers. Une nation de cette espèce posséine supériorité formidable sur les sociétés qui seront attardées dans les conceptions bibliques. Mais pour ' l'instruction moyenne à tous les individus composant une : nation, il faut des milliards et des milliards. Quand i concurrence mentale obligera d'accomplir celte œuvre se, soua peine de périr comme nationalité, les sociétés

obligées d'éviter tout gaspillage dans leurs dépenses es, a&n de produire les plus grands résultats au moyen des itites dépenses. Les sociétés qui se seront débarrassées miëres des services si coûteux de l'État, prendront une ance que les autres seront obligées de les imiter. Aujour- [uand on invente une poudre plue parfaite quelque part, les nations veulent l'avoir. Dans l'avenir, quand on troulelque procédé plus elllcace pour donner le maximum de isances avec le minimum de frais, toutes les nations esseront d'adopter ce procédé plus parfait, me nous l'avons dit, le système protecteur se ramène, lière analyse, k cette proposition : — Si vous travaillez que moi, je vous tue*, système de dénationalisation se ramène également

proposition analogue, qui peat se formuler ainsi : s, allogènes, cherchez à devenir plus intelligents I dominateurs, on vous tuera. La déduction est facile à .es dominateurs édictent une série de mesures pour arrëdéveloppement de la culture des nations soumises. La n de ces mesures est rarement la peine de mort. Hais si jgènes veulent passer outre (comme les producteurs, ils cherchent & faire la contrebande], il arrive un moment e mettent, comme on dit, en révolte ouverte. Alors, pour ransgressé les lois fondamentales de l'Ëtat, ils sont Bs de la peine de mort. On arrive donc très vite à la con-

: si vous voulez être plus intelligents, vous serez tués, n y arrive par l'intermédiaire d'un fait de l'ordre poliquî masque le fait de l'ordre intellectuel. Malheureuse-

r ptfeUO.

jpurs découvertes sur découvertes, idées sur idées, suvre sur chefs-d'œuvre, les gouvernemenlB ont beau d'autre part leur incapacité la plus évidente à remplir ;nes les plus élémentaires, toujours on s'imagine que at la nationalité doit périr.

ns de nouveau l'instruction publique pour exemple, nctionnaires des gouvernements ont-ils jamais élaboré iodes plus rationnelles, des programmes plus conformes ïssités du jour? Jamais I Ils n'ont fait qu'entraver les par leur misérable esprit de routine, par leur conseren fan tin.

me, dans l'outillage scolaire, peut-on comparer l'œuvre, iative privée h celle des gouvernements? Le Collège k Boston possède un capital de 36 millions de francs. Le Kege h New-Haven (Connecttcut) a l 500 000 francs de Quel gouvernement a jamais fait de pareilles libéralités udget de l'État? On pourrait multiplier les exemples & ]ans tous les pays du monde, l'initiative privée a enfanté ■es les plus magnifiques, non seulement quand l'homme ussé par l'aiguillon actif de l'intérêt personnel, mais [uand il était mù par l'amour du prochain. On sait que France de l'ancien régime, le tiers du territoire avait été Li clergé pour des œuvres de charité ou pour des de l'ordre purement mental (écoles, édi&ces du c).

cela démontre surabondamment que les sociétés con- :oujours à faire d'immenses sacriQces pour leurs besoins uels et esthétiques. Il n'est pas nécessaire de leur extorargent par l'intermédiaire des gendarmes, pouren assurer le. Eh bien, malgré les preuves du contraire, multipliées e mesure immense, l'opinion publique persiste à penser ns l'intervention de l'Etat, l'instruction publique sera à zéro, qu'il n'y aura pas une école primaire, pas un e, pas une université. C'est le contraire qui est vrai. Si étirait sa lourde main de la fonclion de l'instruction e, celle-ci prendrait un élan magnifique, comme ces des régions équatoriales, dont une sève débordante fait es milliers de boutons.

Dciétés modernes s'enrichissent, non pas grâce & Tinter-

arrivant h Taisance devait être peu considérable, et la puissance mentale de la société bien médiocre*.

Si un gouvernement veut favoriser le développement national, il doit, en premier lieu, ne pas prélever de prix trop excessif pour les services qu*ilrend, afin de laisser aux citoyens la possibilité de consacrer de plus grandes ressources à leurs besoins intellectuels'.

Pour arriver à ce résultat, l'État doit se débarrasser d'un grand nombre de services que l'initiative privée rendrait mieux et à meilleur marché que lui.

Par malheur les gouvernements contemporains font juste le contraire. Ils accomplissent leur fonction réelle de la façon la plus détestable : ils procurent aux citoyens le minimum de sécurité avec le maximum de dépense, mais ils se mêlent de mille besognes qui sont absolument en dehors de leur compétence. Ils touchent à tout, pour tout contrecarrer, pour tout désorganiser, pour arrêter l'initiative et le mouvement. L'Angleterre est peut-être le seul pays du monde où le citoyen possède

1. Il pleut suffisamment dans certaines années, insuffisamment dans d*autres. Il nous parait absolument inutile et vain de nous révolter contre ces événements. Nous nous disons que telles sont les conditions naturelles de notre globe. Eh bien, il est probable que, pour la compréhension mentale d'un ryot indien, la nécessité de payer à l'État les trois quarts du produit de son travail lui parait aussi conforme, aux loi3 de la nature. Depuis des milliers d'années il en est ainsi aux Indes. L'idée que l'État est une agence de sécurité et qu'il faut tâcher de diminuer autant que possible la primo que nous lui payons, n'est probablement pas encore entrée dans la tète d'un ryot indien. Pour lui l'État doit être un mal, comme le choléra, la petite vérole ou la sécheresse. C'est seulement à partir du Jour où l'idée que le gouvernement existe pour les gouvernés sera devenue familière à un nombre considérable de cultivateurs indigènes, qu'il pourra être question de mouvements nationaux aux Iodes. Disons à l'honneur du gouvernement anglais, qu'il a sensiblement diminué la quotité de Timpôt foncier dans les pays placés directement sous sa juridiction.

3. En Europe les prix des services de» gouvernements sont encore excessifs Xous estimons que bon nombre de citoyens doivent abandonner i l'État sous forme d'impôts directs, indirects, et sous forme de dlme « aux producteurs protégés », du cinquième au sixième de leur revenu. En Galicie, certains propriétaires fonciers abandonnent la moitié de leur revenu à l'État, à la province et à la commune. A l'époque du servage, les paysans en Russie étaient obligés de travailler deux jours par semaine pour le seigneur. On trouvait cela oppressif et révoltant. Or, abandonner à l'État la moitié de son revenu ou travailler pour lui trois jours sur six, revient exactement au même. En réalité, un grand nombre d'Européens, sous le régime actuel, sont des serfs de l'État. La prime d'assurance payée pour la sécurité ne devrait pas dépasser 5 p. 100 du revenu ; de nos jours elle est souvent quintuple ou sextuple.

3S0 LES PROCÉDÉS tlATtONNELS DE LA LUTTE.

nationalité et lui procurera une avance sur les Allemands. Mais qui songe à ce genre de progrès? On sait combien sont longues, fatigantes et innombrables (sans parler fde leur prix excessif) les formalités nécessaires pour le transfert des propriétés foncières. Un administrateur australien a découvert un procédé pour opérer ce transfert aussi vite que celui d'une lettre de change. Ce système fonctionne depuis 1858 dans TAustralie méridionale, sous le nom HAct Torrem. Cependant^ aucun gouvernement européen n'a encore adopté cette législation si parfaite.

Non seulement les gouvernements ne se donnent pas la peine d'introduire les procédés les plus rapides dans l'organisation des services publics, mais, au contraire, ils se donnent pour unique mission de tout contrecarrer. Dans un très grand nombre de pays, pour obtenir la moindre concession d'une ligne de chemin de fer, il faut des démarches qui durent des années et qui coûtent des sommes considérables. Il en est de même pour les besoins intellectuels. Pour ouvrir la moindre école primaire, pour fonder un journal, il faut, par exemple, en Russie, une autorisation du gouvernement, qui exige de longues et de fastidieuses démarches. Gomment le peuple russe pourra-t-il lutter contre le peuple anglais, comment pourra-t-il lui disputer la prééminence commerciale et politique, quand le peuple anglais possède des facilités que le peuple russe n'a pas? Ni pour ouvrir une école, ni pour fonder un journal, ni pour constituer une compagnie par actions, l'Anglais n'a besoin de se donner aucune peine. Il gagnera donc toujours les Russes de vitesse et l'emportera dans la lutte pour l'existence. Opposer la moindre entrave au développement mental d'une société est un suicide national.

Pendant que les États posent partout les obstacles les plus désastreux, ils accomplissent rarement leurs devoirs d une façon satisfaisante, dans les limites de leurs attributions véritables. Citons un exemple entre mille. On sait l'immense importance d'une bonne monnaie pour la sécurité des transactions commerciales. Aussi a-t-on compris depuis longtemps que l'Etat devait procurer à la société le bienfait d'une monnaie de bon aloi. Depuis des siècles, TÉtat a poursuivi les faux monnayeurs. Mais de nos jours, par l'introduction du papier-monnaie, les gouver*

ROLB DE L STAT DAMS LES LUTTES MENTAL nements font cent fois plus de mal k la sociélé que I monnftyeurs de la terre- Ces derniers peuvent & pein dans la circulation quelques milliers de pièces faua quelques dupes assez peu nombreuses. Tandis qu'av' monnaie, des Tarialions de 10 p. 100 en moins d'u ou même d'un jour, sont des phénomènes habitue prend l'épouvantable anarchie économique qu'un p choses introduit dans une société. Le commerce et deviennent de véritables loteries. De plus, l'esprit de le plus véreux empoisonne une masse de gens qui, seraient occupés d'opérations vraiment productives monnaie porte la plus grave atteinte au droit de pro ce système, on ne peut jamais savoir ni ce qu'on a, TOUS doit, ni ce qu'on doit soi-même. Un négoc bilan. Il voit qu'il a gagné 10 p. 100 de son capita dant le courant de l'année, la valeur du papier-mon de IS p. 100. Ce négociant est-il plus riche ou qu'auparavant? En introduisant le papier-monnaie ment les gouvernemenls n'accomplissent pas le véritable, mais ils accomplissent la fonction dîa' opposée. Non seulement ils ne maintiennent pas légalité, mais, au contraire, ils sont les plus puiss bateurs de la société. Essayez de retirer de la cire ou huit milliards d'or pour en abaisser le titre de 10 exigera de longues années, une série d'efforts p: des dépenses énormes. Avec le papier-monnaie, 1< ments arrivent h produire des variations bien pi râbles du stock entier de l'étalon de valeur, en i semaine, d'un jour, ou même d'une heure.

Qui obligera les gouvernemenls à modifier leu surannés, h sortir des ornières profonds de la n seule chose: l'évolution naturelle des procédés del l'existence. Nous avons déjà montré les canséque tantes qu'aura la lutte politique, quand elle aura ab procédés coercitifs, mais les résultats de la lutte me encore plus considérables.

Nous le répétons, la pression de la lutte inlelU formidable. Les dépenses de notre outillage armé d'enfant en comparaison de celles qu'exigera l'outil

Or ces dépenses ne pourront être défrayées que par la production économique. C'est la lutte intellectuelle qui supprimera probablement le socialisme d'État, non seulement du domaine scolaire, mais de tous les domaines. Par le système protecteur rÉtat prend Targent des consommateurs pour le donner aux. producteurs. Par les subventions aux Compagnies de chemins de fer et aux compagnies de bateaux à vapeur, il prend l'argent de ceux qui ne transportent aucune marchandise, pour le donner à ceux qui transportent des marchandises. Par les subventions aux théâtres, TÉtat prend l'argent des provinciaux pour donner la possibilité aux habitants des capitales de s'amuser mieux et de s'amuser avec une moindre dépense. Par les travaux publics, on prend l'argent de ceux qui ne profiteront jamais d'un port, pour le donner à ceux qui en profiteront. Enfin, par les assurances ouvrières, l'État va prendre l'argent des travailleurs économes, laborieux et rangés, pour le donner aux gaspilleurs, aux fainéants et aux désordonnés. Encore si l'État ne prenait que l'argent nécessaire pour tout cela, le mal serait moindre. Mais il prend souvent le double, le triple, le quadruple» D'abord, parce qu'il paye un immense personnel administratif, non seulement inutile, mais même nuisible ; puis il procure aux hauts fonctionnaires des gratifications illégales et coupables. Ajoutez h cela le gaspillage en travaux publics absolument inutiles. Combien n'a-t-on pas construit de ports où il n'entre jamais de navires, de chemms de fer qui n'auront jamais de trafic, de canaux qui ne pourront jamais payer leurs frais d'établissement^? Tous ces travaux publics n'auraient pas été entrepris par l'initiative privée. Tout ce gaspillage insensé de milliards, ces vols, ces concussions, ces abus, ces injustices n'auraient jamais existé, si TÉtat n'était pas sorti de son attribution naturelle et unique : assurer la sécurité des personnes et des biens. Eh bien, les dépenses énormes qu'exigera la lutte intellec-

1. « Certain canal de TEst a été entrepris pour amener de la houille i une localité industrielle déjà desservie par le chemin de fer. Rendue aux usines, la houille coûtait jusqu'alors 25 francs la tonne. L'intérêt de la dépense d'établissement de ce canal atteindra 28 francs par tonne. Il en résulte que si, au lieu de construire le canal, l'État achetait la houille sur le carreau de la mine, payait son transport par chemin de fer et la livrait gratuitement aux usiniers, il gagnerait encore 3 francs par tonne. » (Vicomte d'Avenel, Revue des Deux Mondes du !•' mars 1888, p. 102.)

que le vol. Toutes les fois que l'État accomplit une fonction urait pu être accomplie par les citoyens eux-mêmes, il fait grader l'organisme social d'un degré dans l'échelle de la clion. Naturellement tout gouvernement qui marche dans voie prend des mesures pour que la nationalité, dont il est iue régulateur, succombe plus rapidement dans la lutte

l'existence.

sumons. Notre époque, encore plongée en entier dans l'es- Qétaphysique, a la foi aux miracles. On s'imagine qu'un ernement peut tout faire; on s'imagine que par des lois eut guérir tous les maux de la société. Un gouvernement il décréter que toute famille ait au moins cinq enfanta, que ûmmes soient actifs, laborieux, honnêtes et entreprenants? 'il décréter la naissance de poètes, de peintres, et de musi-

de génie; peut-il décréter l'apparilion de ces puissants :aux qui font faire à la science des bonds prodigieux? Non. lien, il faut tout cela pour produire l'expansion d'une nalité.

e fait l'Étal? Pour augmenter le taux d'accroissement de hesse, il produit le parasitisme, donc il ralentit le taux de :croissement. Pour favoriser une nationalité, il crée un amas me et confus de restrictions incohérentes; il enserre les tés dansles maitlesd'un réseau si serré de réglementations, les peuvent à peine bouger et sont comme paralysées. Le ausé par cette immobilité est cent fois supérieur aux légers vénieiits que la réglementation avait pour but d'écarter, t arrête donc le développement mental de la société qu'il nd favoriser. D'autre part, en prodiguant des faveurs à lationalité, il crée les privilèges, produisant la routine, la ation de l'esprit, la bassesse des caractères et l'immo-

e conclusion se dégage de toute cette analyse : conclusion :able et inéluctable : l'expansion nationale atteindra son <iium de puissance, quand l'État cessera de s'immiscer dans tnaine économique et inlellecluel. La perfection de tout lisme provient de la division du travail et de la spécialisales fonctions. La société la plus saine, donc celle qui aura js grande somme de vitalité, sera celle où chaque organe nplira ga fonction spéciale et n'empiétera pas sur la fonc-

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