DES CRIMES CONTRE
la propriété
les personnes
la propriété
les personnes
Illettrés
Sachant lire
Instruits
Cela ne prouve pas que la catégorie sachant lire devienne plus criminelle et celle des purs illettrés moins criminelle, mais la première augmente tandis que l’autre tend vers zéro par la dilfusion de 1 instruction primaire. Les statistiques optimistes et otficiclles ne prouvent doue aucun progrès dans la prétendue lutte de l’instruction contre la criminalité, elles tendent plutôt à faire croire le contraire, et pour qui connaît la situation réelle, l’accroissement continu de la criminalité habile sous l’influence d’uue instruction plus grande est d’une complète évidence. L’opinion du Parquet et des Juges d’instruction, colle du corps médical et celle des sociologislcs sont d’accord sur ce point.
donc guère à l’état réel de la criminalité en France. Celle-ci augmente avec une rapidité effroyable, et en môme temps augmente l’impunité. Les empoisonneurs ont renoncé à l’arsenic, les infanticides à la strangulation. Ces moyens primitifs ont été remplacés par d’autres qui laissent toujours la possibilité de plaider la mort naturelle, si le Parquet risque une intervention imprudente. L’assassinat, grâce à la publicité des journaux, est devenu une sorte de sport dont une infinité de jeunes gredins très intelligents, voire lettrés, élèvent les principes à la hauteur d’un art. L’escroquerie prend des proportions qui font admirer lé génie de ceux qui en vivent. Empoisonneurs, infanticides, assassins, voleurs, escrocs, échappent d’autant mieux à Injustice qu'ils savent mieux combiner leurs opérations. C’est le plus clair résultat de l’instruction qu’on leur a donnée, et cette instruction prétendue moralisatrice n’a servi qu’à développer la préméditation. Une sélection éliminatrice ne tardera pas à remplacer la méthode moralisatrice, nous en avons pour garant l’intérêt de tous.
Améliorer les masses par l’instruction et 1 éducation est donc une utopie. De tous les changements de milieu, le moins efficace est le changement de milieu intellectuel. Il ne sert à 1 individu que selon sa nature et ne donne rien qui paraisse transmissible par hérédité.
