L'ÉDUCATION CHEZ LES NÉGRES LE KACE SUPÉRIEURE

Somme

1. Les Cafres. — Lu la clussilivation des races. — Le pouvoir da pére dé famille en Cafrerie, — Férocité et amour pour les enfants. i-sauce et élevage de l'enfant. — Les corporations d'enfants. — Éducation de l'endurance. — Le noviciat des pays cafres. — Culture de lu langue et de l'éloquence. — Iniliations éducatrices.— Ciresneision et exe Uavaux des f-mmes, — Initiation deuloureuss des sarcons. — Compagnonnage ét initiation intellectulle, — Analogies avec l'ancienne Égypte. — II. Les Massaï. Les races éthiopiennes. — Sivante autieullure des Massaï. — Educatien miiitair jeunes gens. — Entralnement guerrier, — Du mariage, — IL La mentalité des races noires supérieures. Hlusions animiques suscitées par des pholo— — Débilité de l'ai stitions et illusions auimiques. — sens moral. — La lecture. art surnaturel. — Goût sde imugé. — Evantélisation et civilisation. — Un cas taphique, — IV. Les ptites mummrchies [éti frupicate, — Absence d'éducation intention ué. -— Intelligence d'enfant. — Amour du langage uré, — L'inctruc tion militaire des amazones dahoméennes. — V. Les Étata musulmans de EAfrique tropicale. Pepalations mé- — lwitation et appréntisage, — Ecoles des mosquées, sieativement savantes de Tomhourtou. — Enseignement nomade, — NI, La valeur mentale de — Evolution ardive. — Traits d'infériurité intellectuelle communs à l'Afrique noire él à l'Europe, -— Exole. pour les gens de couleur aux Etats- Vuis. — Hésullats envouragents, — Pas de corrélation entre l'insaire et le progrès moral,

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