CHAPITRE XVII

l'éducation a ROME

1. Venfant à Rome. — Commune origine de la Grèce et de Rome. — L'excès du pouvoir paternel. — L'abandon facultatif. -- L'abandon obligatoire. — Sélection des nouveau-nés. — Droii d'aînesse du nom. — Les divinités protectrices de l'enfance. — L'esclave pédagogue. — Les censeurs de réducation. - IL L'instruction élémentaire à Rome. — Premières écoles. - Liberté de renseignement. — Tardives écoles féminines. — Matières de l'enseignement. — Punilions corporelles. — Emprunts pédagogiques à la Grèce. — Studia humanitatis. — III. L'éducation secondaire. — Les cinq âges de la vie. — La toge virile. — L'éducation supélieure. — Précepteurs grecs et séjours en Grèce. — Le Droit et la littérature. - Formation du caractère romain des premiers âges. — La gymnastique guerrière. — Hellénisalion de l'enseignement primaire et supérieur. — IV. La rhéto-

XVI TABLE DES MATIÈRES

rique et Véloquence, — Virile éloquence de la phase héroïque — Envahissement de la rhétorique. — Les écoles de rhétorique. — Les styles. —Les controverses. — Les chaires officielles d'éloquence. — V. La philosophie. — La philosophie et la sophistique. — Epictète et les rhéteurs. — Les philosophes domestiques. — I^ satire de Lucien. — Les effets de Téducalion décadenle. — VI. Les sciences et les lettres. — Absence d*enseignement scientifique. -Indigence de la science romaine. — Les lettres numériques. — Intuitions divinatoires de Sénèque. — Les bibliothèques à Rome.

— Les copies manuscrites. — Le dédain impérial pour la culture littéraire. — VIL L'éducation des filles. — Education familiale. — Précocité dii mariage. — L'idéal de la bonne ménagère. — Le filage. — Ecoles de filles sous Auguste. — l/éducation littéraire des patriciennes. — La chorégraphie et son importance. — Les femmes philosophes.

— Grande liberté des patric-ennes. — VIII. De la race et de l'éducation. — Le mauvais côté de l'enseignement organisé par l'Etat. — L'éducation de Rome et celle d'Athènes.