CHAPITRE DEUXifeME
piers de Conrart, et celui-lii nous laisse entrevoir par analogic ce que devait 6tre Tautre. Ce n'est pas du tout un traits ' , comme celui de Saci , d6di6 k M"' de Lambert; c'est une suite de maximes placees les unes apres les autres sans autre unit^ que celle du sujet , et formant k peine deux petites pages ; c'est ^videinment une r^ponse k quelqu'un de la soci6t6 de M"** de Sable qui devant elle avait exprira6 de basses pens6es sur Tamiti^. Ce quelqu'un Ik est, k n'en pouvoir douterj'^lja Rochefoucauld. H avait comrauniqu6 k M""* de Sabl6 sa maxime sur Tamiti^ : « L'amiti^^ la plus d6sint6ress6e n'est qu'un trafic ^^,,y^ oil notre amour-propre se propose toujours quelque
enfaos 6toient instruits de cette mani^re, il est sans doute que par la connoissance qu'ils auroient d'eux-mesmes ils pourroient former en mesme temps et leurs moeurs et leur esprit, et, lorsqu'ils liroient ensuite ITiistoire, en faire des jugements dont les vieillards mesme sont incapables^ a cause de la mani^re dont ils I'ont apprise dans leur jeimesse, qui fait, comme vous le dites si bien , que leur jugement n'y ayant eu nulla part, il ne leur reste seulement que le souvenir des noms qui se sont conserves dans leur m^molre. » Supplement franpauf^ 3029, 8.
1. C'est ainsi pourtant que Tappelle La Rochefoucauld. M. d'Andilly le vante encore plus que Tecrit sur Teducation des enfants : « Ce 28 Janvier 1661. En v6rit4, c'est moi qui puis dixe sans vous flatter que, quelque bien que vous ayez toujours 6crit, vous 6crivez encore mieux que vous n'avez jamais fait; ce qui vient , a mon avis, de ce que le jugement croist sans cesse et se sert ainsi avec plus dart et de conduite des lumieres de Tesprit. II n'en faut point de meilleure marque que ce que vous m'avez fait Thonneur de m'envoyer touchant Tamiti^. Rien n'est plus beau, plus juste et plus veritable. Mais ce qui me le fait encore plus estimer, c'est que , quelque grands que soient vostre jugement et vostre esprit, ils y out beaucoup moins de part que vostre coeur. II faut sentir ces choses-li pour les pouvoir penser et les pouvoir dire. » Supplement franpais, 3029, 8.