Psaume cxxix, hébreu cxxx : De profundis
Appel du pécheur à la miséricorde de Dieu.
tt Psaume graduel. » — Ce psaume, le 6® des pénitenliaux, est, dans les prières de TÉglise, le gémissement des âmes du purgatoire. C'est une invocation touchante du pécheur qui demande à Dieu de le traiter avec miséricorde (3). — Quatre strophes de 4 vers : 1-2; '6-A^; 4'-6; 7-8. — 1" str., 1-2 : Appel à la miséricorde de Dieu ; — 2* str., 3-4^ : parce que, s'il traite tout le monde avec une justice rigoureuse, personne ne pourra le soutenir. — 3* str., 4''-6 : Motif de confiance : Le Psalmiste espère, — 4* str., 7-8 ; parce que Dieu est plein de miséricorde (4).
(1) Rythme de gradation : beatif 1«, bene tibi, 2»» ; benedicetur^ 4>, bmedicat^ 5» ; videas, 5'' et 6* .
(2) Rythme de gradation : Sœpe expugnaverunt me a juventute mea 1« et 2» ; henedictio...^ benediximus, 8'' et 8"^ .
(3) « Ce chant extraordinaire, que chacun de nous a répété sur sa propre douleur, [fut] d'abord l'explosion d'un déchirement individuel, explosion d'un pathétique tellement expressif que, n'ayant ni aupara- Tant ni depuis rien entendu de comparable, l'Église eu a fait la lamentation liturgique des adieu s: suprêmes. » Emile Ollivier, Discours pour sa réception à r Académie française, publié le 6 mars 1874.
(4) Rythme de gradation ; speravit^ 5, et speret, &> ; redempiio, 7^ , et redimetj 8» .
[802] ART. ir. — ANALYSE ET EXPLICATION DES PSAUMES. 363
800. — Psaume cixx, hébreu cxxxi : Domine^ non est exaltatum cor
meum.
Rêsignatioa à la volonté de Dieu.
« Psaume graduel. De DaviJ. d — Rend bien les sentimeiits de David , toujours parfaitement soumis à la volonté
■ Dieu dans toutes les circonstances de sa vie. — Trois str.
Je 3 vers : 1; 2; 3. — 1'^ str., 1 : Le Psalmiste n'aspire
pas à ce qui est au-dessus de lui. — 2^ str., 2 : Il a
fait taire son âme, comme un enfant sevré. — 3^ str., 3 :
Qu'Israël espère en Dieu. — Dans l'original, 2° et 2-^ sont
presque identiques.
Comme l'enfant sevré auprès de sa mère, Comme l'enfant sevré, moa âme (désir) est en moi.
