Troisième PARTIE. — Connaissances accessoires
1° Acoustique.
Le mot son pris dans le sens général désigne toutes les sensations que nous recevons par ( organe de l'ouïe.
Quelle que soit l’espèce de son que I on examine, on y rencontre quatre qualités principales relativement auxquelles il peut être directement modifié : le ton , la durée, l’intensité, le timbre. ( Livre IX, préliminaires. )
La sensation qui résulte du son vient d’un mouvement de vibration imprimé d’une manière quelconque à l’organe de l'ouïe.
La vibration est un mouvement rapide et alternatif que fait sur lui-même un corps doué d’élasticité.
Le ton ou degré du son dépend du nombre des vibrations ; le son est d autant plus aigu que la corde fait plus de vibrations en un temps donné.
La durée du son dépend de celle des vibrations et a lieu tant que celles-ci sont sensibles à l'oreille. ( Livre IX, chapitre Ier. )
Les phénomènes des corps sonores les plus Intéressants
pour la musique sont ceux de la résonnance multiple ; et sous - multiple , et les sons harmoniques. {Livre IX, chapitre II. )
Le calcul appliqué à la musique a surtout pour objet, l’ordonnance et la valeur des tons , la nature et la succession des intervalles. ( Livre IX , chapitre III. )
20 Institutions libérales.
Dans la musique comme dans les autres facultés, on appelle institutions libérales celles auxquelles l’intelligence a la principale part. Les unes ont pour objet l’enseignement, les autres l'exercice. ( Livre X, Préliminaires . )
La manière d’éludier et d'enseigner la musique peut être considérée sous deux aspects : 1° quant au système d enseignement ; 2° quant au but particulier dans lequel se transmettent les préceptes. {Livre X, lre section, lrc division , chapitre Ier et suivant. )
La profession du musicien s’exerce dans les églises, les salons et les théâtres , et se subordonne aux convenances de ces lieux. ( Livre X, Ire section, Ume division. )
3° Institutions politiques.
La partie de la législation qui concerne la musique se réduit à deux chefs : le droit qui résulte de la publication
des œuvres musicales, par la voie de la gravure et de l’impression ou de toute autre manière ; 2« les règles auxquelles est assujétie l'exécution en public de ces mêmes œuvres. {Livre X, Irc section , lllme division. )
Institutions mécaniques .
Les institutions mécaniques sont celles où la main de l’homme et les procédés mécaniques ont la principale part ; celles où I artiste appelle l'artisan à son aide. Elles sont fort nombreuses pour la musique , et le nombre de bras que cet art occupe étonne la réflexion. On peut partager en deux grandes classes la partie mécanique de la musique : lu la copie et la lypogrophie musicale; 24 la lutherie. ( Livre X ,
Ume section. )
5° Histoire de la musique.
L'histoire de la musique, comme celle des arts, des sciences et de la littérature, peut être divisée en cinq âges : origine et formation, développement, perfectionnement.
permanence , déclin. L’état actuel des choses est supposé appartenir au quatrième âge. ( Livre XI. )
6° Bibliographie. > .
La bibliographie musicale se forme de deux grandes sections , les traités et les œuvres.
Les traités se rangent sous deux rubriques principales : itf les livres relatifs à I histoirc de la musique ; les livres sur la théorie et la pratique de l’art. (ZàVreXlI, Ire section.)
La classification des œuvres s’opère en raison des organes pour lesquels ils ont été composés et par lesquels ils doivent être exécutés, et en conséquence, des usages auxquels on les destine. (II c section. )
Ces matières et beaucoup d’autres qui en dépendent ont été développées dans les douze livres du Manuel de musique, presque toujours avec beaucoup d’étendue, car en général nous avons craint les omissions quoique nous ne les ayons certainement pas toujours évitées, plutôt encore que la diffusion et les redites. Six volumes imprimés en caractère très-fin et dans lesquels il n'est question que do musique , c’est beaucoup , et pourtant il est des choses sur lesquelles nous aurions aimé à nous étendre bien plus que nous n’avons pu le faire. Ainsi, pour nen donner qu’un exemple , l’union de la musique et du discours est une matière si belle et si ample qu’il est difficile de la toucher sans être tourmenté par une foule d’idées dont on serait bien aise d’essayer l’effet dans le public ; mais les questions à déduire de ces idées seraient si nombreuses cl leur solution entraînerait à des développements si étendus, que l’on aime mieux y renoncer tout à fait que de se voir placé dans l’alternative de mutiler l'ensemble d'un système qui resterait inintelligible faute de développements, ou bien de faire un ouvrage dans un ouvrage, c’est-à-dire de donner toute son attention à une seule partie aux dépens dos autres, en s’éearlant des proportions adoptées au commencement. Beaucoup d’autres questions de détail se sont trouvées dans le mémo cas.
Comme nous avons eu occasion de le dire (1) , les livres
(i) Voyez l’avis au lecteur en tête île la première partie, page vi, et en tête de la seconde partie, page iij.
