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92 MANUEI, D'EYGIÈNE

superficiellement, les cellules du poumon, celles du

sommet surtout, no sont pas suffisamment déplissées,

= l'air et le sang n’y circulent pas suffisamment: de là naissent les maladies do la poitrine, du cœur et de tout lo système nerveux.

Il faut donc que la position de l'élève se rapproche le plus possible de la position verticale, la position assise devra mêmo varier d’une manière méthodique avec la position debout,

: Fig. 14. Fig. 15.

F'élève au piano.

De quelle position surtout devra se rapprocher la position do l'élève? ;

Le pupitre sera assez élevé pour permettre à l'élève

À d'y sppuyer l’avant bras et le coude sans déplacer les » épaules. Si le pupitre est trop élevé, il survient des

. déformations :°4 épaules; s’il est trop bas, nous avons

affaire à des voussures du dos et aux accidents déjà

mentionnés.

Le pupitre sera sur un plan incliné; chacun peut

» constateren effetcombien la vue se fatigue promptement » lorsque les yeux sont fixés pendant quelque temps sur D un plan horizontal; le pupitre sera fait de manière à y - être plus incliné pour écrire que pour lire; le plan aura » uno inclinaison de 20° dans le premier cas et de 40° à » 45° dans le second.

Lo banc sera assez profond pour supporter presque toute la cuisse et tout le bassin ; s’il est trop élevé, il faudra donner un point d'appui aux pieds; chaque banc sera muni d’un dos assez havt pour appuyer la moitié du corps.

La propreté la plus parfaite règnera dans les écoles,

» mais le luxe en sera banni, afin de ne pas faire un con-

traste trop frappant avec la maison du plus grand nombre des élèves ; ce serait souvent inspirer le dégoût

> de la famille et préparer de grands malheurs.

Les déformations du squelette causées par les posi-

tions vicieuses à l’école ne se rencontrent pas seulement

sur les bancs des classes: l'élève au piano, la couturière eur sa chaise, la jeune fille portant un corsage

Quel est le mobilier hygiénique de l'école? Quelle sera la hauteur du pupitre ? Le pupitre sera-t-il incliné ? Quelle dimension aura le banc?

Le luxe est-il permis dans les écoles ?

Les déformations du squelette se rencontrent-elles à l’école seulement ?

| trop serré, présenteront les mêmes infirmités, et cela

très fréquemment : la même position vicieuse répétée chaque jour, pendant quelques années, no saurait produire d'autre résultat; les différentes parties du squelette, comme les rameaux verts d’un jeune arbre, reçoivent facilement la direction qui leur est donnée ; mauvaise ou bonne, cette direction, continuée quelque temps;

he se modifiera jamais.

Fig. 16.

La couturière sur sa chaise.

83. Éclairage. —L'enfant doit pouvoir se servit aisément de ses yeux, et les pièces doivent être éclairées de manière à ce que ceux-ci soient toujours mé-

nagés.

Les huiles purifiées donnent une lumière moins nui