CHAPITRE II

COMBINAISON DE LIGNES DRO'TES—-ANGLES —TRIANGLES-QUADRILATÉÈRES— POLYGONES

Les angles et, en général, les figures planes de géométrie sont produits par des combinaisons de lignes droites; ce sont ces combinaisons que nous allons maintenant étudier. Il peut arriver que vos élèves trouvent peu de charmes dans le dessin de ces figures, mais l’expérience a prouvé que cette étude est indispensable. Dans le Premier Livre on a expliqué et démontré par des exemples que la nature, dans ses grandes lignes, reproduit les formes ‘géométriques, et que l’art, surtout l’art industriel, est fondé sur la nature. D'un autre côté, l’œil qui sait distinguer les contours généraux d'un objet trouve dans cette première connaissance un moyen prompt d'arriver à en saisir vite

la forme particulière, avec ses détails réguliers ou |

irréguliers, et la main qui sait dessiner le régulier n’en dessine que plus vite l’irrégulier. Disons plus: à moins de pouvoir d’abord dessiner le régulier, il est impossible de dessiner l’irrégulier avec la moindre exactitude. C’est pourquoi, en commençant par l’étude des figures géométriques, dont la forme est simple et

sévère, nous prenons le moyen le plus sûr d'apprendre le dessin de choses et d’après nature. Ce sont les Quakers qui ont fait prédominer cette méthode en Angleterre. Ennemis de l’ornement et de la fantaisie élégante, ils ne se sont préoccupés dans leurs écoles que des résultats pratiques, et l’on s’est bien vite aperçu, par les succès de leurs élèves dans les écoles

| supérieures de dessin, que l’étude des figures géomé-

triques est la meilleure préparation au dessin d’après nature comme au dessin industriel.