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Avant de mettre vos élèves au travail, lisez-leur les Znstructions qui répondent aux dessins de leuïs cahiers. Lisez lentement, et à chaque indication nouvelle, les enfants lèveront la main pour dire qu’ils comprennent ; il faudra relire, si quelques-uns ne lèvent pas la main. Après quoi vous demanderez à un élève en particulier de répéter ces instructions d’après l'exemple du cahier. Voyez à ce que toute la classe le suive attentivement pour découvrir s’il se trompe. Si, de fait, il se trompe, invitez celui qui s’en est aperçu à continuer la répétition. Et ainsi de suite jusqu’à la fin.

Puis, lorsque vous voyez que vos élèves comprennent bien la figure à dessiner, imettez-les au travail. Ils