COMPTABILITE
Qnd degré
Comptabilité domestique: recettes et dépen- Eléments de ses d'une maison.
comptabilité usu- Comptabilité agricole: recettes et dépenses | elle, et initiation d’une ferme.
aux formes com- Formes commerciales : comptes, factures, remerciales. çus, quittances, billets promissoires, chèques, traites.
COURS MODELE (Intermédiaire)
5e Comptabilité Tenue des livres en partie double. Année commerciale, Revue des formes commerciales,
| Comptabilité Tenue des livres en partie double. | commerciale. Revue des formes commerciales.
COURS ACADEMIQUE (Primaire supérieur)
commerciale. Correspondance commerciale.
Affaires de banque.
| Comptabilité Tenue des livres en partie double. |
Comptabilité Comme ja septième année.
commerciale.
Mathématiques COMPTABILITE
La méthode à suivre est tout intuitive, Débuter par une série de définitions serait ici surtout une grave erreur pédagogique. Les définitions ne sont même pas toujours requises; i] suffit que les élèves acquièrent graduellement, par l'observation et la pratique, une notion claire et exacte des choses.
Il vaut mieux commencer cet enseignement p plus usuelles : factures, reçus, comptes de cultiv quittances, etc, Ces actes d'ailleurs ne sont pas ét dèles leur en ont été process dans les leçons d'é devoirs d'arithmétique, 11 s’agit de développer le de les rendre tout à fait familières. À cet effe sactions fictives, des ventes, des achats, ment les élèves à dresser chaque jour 1
On abordera, presque en même tem Pour passer bientôt à Ja comptabilité do vent avoir encore
en questionnan compte très sim E appris, à balancer u
jour,
achats, ventes, échanges, etc.
marchandises achetées et vendu chandises achetées et vendues
à payer Ou à recevoir.
Mais tout s’invente et se trouv e ms ‘du maître. Il en est de même des bal ntaires, des bilans.
bien graduées, l'effort ne serà pas audessu
et elles ions, ils abilité.
après la méth
, fondamental la manière de tenir ces ôturer.
Mathématiques
TOISE 108. COURS MODELE (Intermédiaire)
Définitions, tracé, mesure des surfaces recti-
ÿe Surfaces rectili- | lignes: avec problèmes variés et pratiques d'ap- Année gnes. | plication.
Racine carrée,
Revision de l'année précédente.
6e . Surfaces curvi- .… Définitions, tracé, mesure des surfaces curvi- Année lignes. lignes; avec problèmes variés et pratiques d’application.
Racine carrée.
COURS ACADEMIQUE (Primaire supérieur)
| Revision de l'année précédente.
Solides à faces Définitions, tracé, mesure de la surface et du planes. volume des solides à faces planes; avec problè- | mes variés et pratiques d'application.
| Racine cubique.
Revision de l'année précédente.
Solides à faces | Définitions, tracé, mesure de la surface et du | courbes. volume des principaux solides à faces courbes: avec problèmes variés et pratiques d'application.
Racine cubique.