PREFACE

constructions secondaires de la psychologie physiologique.

Une caractéristique de YOutline était le paragraphe intitulé Méthode, dans lequel je montrais comment le lecteur pouvait chercher par lui-même la preuve expérimentale des affirmations contenues dans la partie du chapitre à laquelle il était rattaché. Certaines de ces méthodes ainsi décrites n'avaient été pratiquées que dans mon proprelaboratoire ; leur technique était grossière et l'étendue de leur application limitée. Maintenant, après vingt- quatre ans, la variété et le perfectionnement des méthodes sont si grands qu'il est devenu impossible d'en traiter convenablement dans les limites d'un manuel. Néanmoins, il importe que l'étudiant soit initié à la méthode. Et si je me permettais de donner un avis aux professeurs de psychologie qui se proposent d'employer ce livre dans leur classe, je leur dirais de recourir de temps à autre aux sources originales. Une lecture topique, qui donne un compte rendu critique du but, de la méthode, des résultats d'une seule recherche particulière, n'est pas moins intéressante et est parfois plus profitable que le commentaire du sujet entier d'une section de chapitre.

Je dois mes remerciements à ma femme et à mon collègue, le Professeur Madison Bentley, qui m'ont donné des conseils fréquents et prêté leur assistance durant la préparation du Text-book. J'ai dédié la 3e édition de YOutline au Regius Professor de Médecine de ma vieille Université : c'est lui, qui, en 1890, m'avait donné l'idée d'écrire ce livre. Sir John Burdon Sanderson est mort aujourd'hui après une vie chargée d'années et d'honneurs. Je lui dois, comme chacun de ses élèves, une lourde dette de reconnaissance et je dédie ce manuel à sa mémoire.

E. B. TlTCHENER.