LECTURE DES FIGURES DE NOTES ET DE SILENCES

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(Voir, Tableau 2, dans le Questionnaire général du 1" Cours.)

(1) 4» Dire que les queaes de noies peuvent être tournées vers le bas ou vers le haut (selon une règle qui sera donnée au tableau Z-A), et que les croches peuvent être attachées ensemble par une barre transversale, comme ^ f au lieu de f f ; les doublescroches par deux barres, comme f f f au lieu de j* f f, etc.

2° Faire suivre avec le doigt chaque noie ou chaque groupe de noies et chaque silence, en les nommant au fur et à mesure. (Application du système de récompenses qui aura été adopté, soit en faisant monter d'un rang dans le groupe des élèves, soit en marquant un bon point, en donnant uu jetou, etc. )

Tableau 2

PREMIERE CLASSE

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