‹ Manuel musical à l'usage des colléges, des institutions, des écoles et des cours de chantChapitre 62 sur 151 · VHP CLASSE, § 2 MAIN CHROMATIQUE · texte numérisé non relu

VHP CLASSE, § 2 MAIN CHROMATIQUE

* — Sur la main , comme on le voit ci-dessous , les noies diésécs se touchent en haut des doigts, les notes hémolisèes au bout, et le3n:)tes naturelles au milieu *.

b . . Sol . if

b . . . Ré . i?

b . . Ut . . S

(Avis. On trouvera dans le 2« Cours (2^ Tableau comp'émcnlaire) des recherches sur la main harmonique des anciens, qui était, par sa disposition et ses usages, tolaleinenl diirérenle des mains diatoniques et chromatique» de la présente méthode.

* — Préparez-vous à la solmisallon chromatique par le chanl £«r la main ^.

(Voir, Tahleaul?) — A^ dans le Questionnaire ^(n\(i\'i\\ àvi 1" Cours.)

(1) l» Faire toucher sur la main sans les solfier, toutes les notes de la gatnme chromatique; 2" faire toucher el nommer une position diàsèe ou (j&ni'diséo quelconque.

(2; Faire toucher el répéter sur la main chaque portion de cet exemple jusqu'à parfaite intonation chromaùque.

(A'. B. On ne fera pas solfier tous ces exercices de suite, mais on y reviendra dans le courant de la 2'-Vlll',)

(A. faire toucher sur la main.)

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Tnbleau25-.^.

DIVISION DES SECONDES

DEUXIEME ANALYSE DE L INTERVALLE DE SECONDE. SECONDE MAJEURE ET SECONDE MINEURE.

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1. La seconde formée par un ton se nomme seconde majeure ^grande); la seconde formée par un demi-ton se nomme seconde mineure (petite)'.

2. Il y a dans la gamme cinq secondes majeures et deux secondes mineures : les deux secondes mineures sont mi-fa et si-ut.

{ A vérifier.)

* — Les signes manuels du ton et du demi-ton seront désormais les signes de la seconde majeure et de la seconde mineure ^.

(O 1° A vérifier sur la porlée, en disant: ut-ré ,ua ton, seconde majeure; ré-mi, un ton, seconde majeure; m -fa, demi- Ion, seconde mineure, elc; i" à toucher ei à désigner de la même manière sur la main.

(2) Dire, en faisant les signes manuels, vt- ré, secon Je majeure ; ré- mi, seconde majeure; mi-fa, seconde mineure, etc.

Tableau 25— j5.

2" Vllf CLASSK.

3. En prononçant les noms ut-ré, si l'on élève la mnin ouverte (~), on indique ]sl seconde majeure (ut-ré) j si l'on élève la main à demifermée ( -17) on indique la seconde mineure {ut-ré b.)

(Faire exécuter quelques autres exemples, comme sol^fd pour iol - fabi , e sol . f(i pour sol - fa ^.)

4. La seconde majeure devient mineure, ou la seconde mineure devient majeure, par l'emploi convenable des signes % b ou t].

Seconde majeure.

Seconde mineure.

Ex.

Seconde mioeure.

SocDnde raajeure.

{Faire toucher sur la main la seconde majeure ou mineure d'une note quelconque,)

5. Remarque. La seconde qui comprend un ton et un demi-Ion se nomme seconde augmentée.

(Faire entendre la seconde augmentée dans la succession ci-dessous do-ré-mi ?.)

El.

Un ton et demi.

Tableau 20—5.

DIVISION nrs sfcondes.

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