‹ Manuel pratique pour l'éducation physique des enfants (filles et garçons de 5 à 15 ans)Chapitre 206 sur 284 · Chat perché · texte numérisé non relu

Chat perché

Disposition : Pourque ce jeu soit très attrayant, il faut pouvoir disposer d’une salle de gymnastique — sinon d'une place plantée d’arbres ou avec toutes sortes d'objets où les enfants peuvent s’accrocher.

Règles : Un joueur « y est »; il poursuit les autres;

Ceux-ci l'évitent : ils ne peuvent être touchés que pendant qu’ils courent ou qu’ils touchent la terre avec un Pied;

Lorsqu’ils sont sur le point d’être atteints, ils se perchent, c. à. d. qu’ils s’accrochent aux différents objets (dans un gymnase ils doivent être en suspension ou en appui);

Un joueur poursuivi de très près se perche souvent comme il peut, c. à. d. qu’il n’est pas solidement suspendu ; le poursuivant reste alors à côté de sa victime et attend le moment favorable pour la toucher. Les autres joueurs viennent courir autour pour détourner l’attention du surveillant et donner ainsi l’occasion au suspendu de partir. Celui qui y est doit essayer d’en toucher un;

Le touché devient surveillant à son tour et l’ancien participe au nouveau jeu ;

Le pris n’a pas le droit de toucher celui par qui il a été touché.

Observations : Si les joueurs ne changent pas assez vite de place, l’instituteur peut arrêter le jeu par un coup de sifflet, fait venir ensuite le surveillant au milieu de la salle et au second coup de sifflet tous les joueurs doivent changer ;

Pour engager les enfants à se suspendre toujours convenablement, l’instituteur, à un signal donné, prend note des joueurs qui ont pris une attitude correcte.

Il - ÉQUILIBRE.

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