Course de vitesse des 4 coins

Disposition : Les élèves sont placés dans les 4 coins de la salle (voir p. 35 n“ 89) ou encore comme suit ; Etant sur 2 rangs, ils se numérotent ; les numéros pairs du rang se mettent dans un coin de la salle, les numéros impairs en face dans l'autre coin; les numéros impairs du deuxième rang se mettent à côté des premiers élèves, mais dans le coin, les numéros pairs en face ;

Les I de chaque série commencent la course : au commandement, ils vont vers le n° 2 d'en face qui peut partir quand il a été touché par son camarade I ;

Le I reste à la place de 2 qui court le plus rapidement possible chez 3, le 3 chez 4 et ainsi de suite ;

Le dernier coureur de chaque série court chez l'instituteur se trouvant au milieu de la salle ;

Figure 17.

L’élève arrivant premier fait gagner sa section.

Variantes :

112. Faire transporter un objet par les coureurs (mouchoir, brique, pierre, etc.).

113. Prendre un objet difficile à saisir en courant (p. ex. : massue, haltère, cylindre, sphère). L’élève qui laisse tomber l’objet doit le ramasser avant de continuer la course.

114. Chaque place est marquée sur le sol ; un ou plusieurs élèves sont sans place. Au signal donné tous changent de place : Ceux qui n’en n’ont pas sont les « punis » pour le jeu suivant.

115. On prend un objet fixe qui doit être déposé chaque fois debout au milieu de la salle.

116. Pour varier le. jeu, on fait choisir les 2 clans par 2 élèves.