HISTOIRE NATURELLE
Professeur le Citoyen Troufflaut
Règne Végétal de i.'An VI
lo On expliquera aux élèves le système sexuel de Linné dans tous ses détails auxquels seront réunis l'explication et l'observation du citoyen Gouace, professeur de botanique à l'Ecole de santé de Montpellier, sur ce système.
2** La méthode de Tournefort, rectifiée par Durande et faisant
(1) BoinvUliers (Jean-Etienne Judit Forestier, dit), né à Versailles en 1764, professeur de belles-lettres à TEcole centrale de Beauvais, devint plus tard censeur des lycées de Rouen et d'Orléans, inspecteur de TAcadémie de Douai, correspondant de Tlnstitut. Il a publié une Grammaire latine, une Grammaire française, des Dictionnaires, etc., le tout assez médiocre, dit-on.
(t) Leroy Chrétien, mort en 1780, professa la rhétorique au Collège du cardinal Lemoinc à Paris et laissa des Elémens de langue grecque et un Choix de Fables d'Esope, ouvrages très répandus dans les collèges.
(3) Gail Jean-Baptiste, né en 1755, mort en 1829, fut titulaire de la ciiairc de littérature grecque au Collège de France, membre de Tlnstitut, conservateur des manuscrits grecs et latins à la Bibliothèque impériale 11 a publié : Théocrite, grec-Iatin-français ; Anacréon, Homère, Xenophon, Thucydide^ Grammaire grecque 1798.
(4) La création du jardin botanique fut des plus laborieuses, son existence ayant été racontée par M. Jolivet dans le tome 111 Mémoires de la Société académique du Nivernais^ je n'ai plus à y revenir.
Tobjet principal de la carte botanique de la ci-devant Académie de Dijon <*).
3** L'analyse de la méthode des familles naturelles du citoyen Dejussieu, selon son Gênera planlarum édité en 1789.
40 La phisiologie et pathologie végétale d'après les principes de Plenck <2).
5^ Les herborisations commenceront à la campagne depuis floréal jusqu'à la moisson.
6° Les jours et heures comme l'année précédente.
Troufflaut.
DESSIN Professeur le Citoyen Milot
L'homme sera représenté comme la base et la source de tous les genres. Application des principes de géométrie phisique et de mécanique.
Nous donnerons les principes proportionnels de l'enfant, de la date de l'homme fait et de la femme.
La composition de toutes les parties de ce tout sera développée avec leur nom, leur forme, leur nature, leurs fonctions.
De là, passant aux passions, on décrira les diverses passions de l'àme en faisant remarquer les parties qui prennent le plus de part dans les expressions différentes.
Le cours se terminera par la description des belles formes, par des leçons sur le grand goût du dessin et sur les grâces du contour.
Les animaux feront partie de nos études, ainsi que les plans et figures d'architecture, le paysage et les fleurs.
I^ pratique accompagnera toujours la théorie.
Milot.
Seconde Section
