‹ Mémoires et journal sur la vie et les ouvrages de Bossuet (volume 2)Chapitre 141 sur 222 · EDUCATION DU DAUPHIN · texte numérisé non relu

EDUCATION DU DAUPHIN

santes on par des fables ingenieuses, en excitant sa curiosite par ce qu’elles ont de vif et de piquant , afin de Ini inspirer Famour de Fetude et des belleslettres. 11 poussoit son assiduite aupres de lui jusqu’a se trouver tons les jours a son coucher, pour Fendormir par quelque recit agreable, faisant seul toutes les lecons et ne se dechargeant sur personne du soin des etudes. L’abbe Huet ', sous-precepteur, depuis eveque d’Avranclies, M. de Cordemoy, lecteur, tous deux tres-savans et tres-polis, pouvoient bien le soulager et prendre une partie du travail; mais il crut qu it etoit de la derniere importance d’accoutumer le prince a la meme personne et aux memes manieres, pour concilier son attention et oter toute occasion de distraction, ce qui lui reussit a merveille : comme l’on voit que les enfans nourris tout d’un meme lait proFitent davantage et deviennent plus forts.

Des la grammaire, on auroit peine a croire le travail et l’exactitude d'un aussi habile maitre, si l’on ne voyoit encore, parmi ses papiers, ses propres observations ecrites de sa main, non-seulement sur les regies les plus curieuses de cet art, sur la force et le jeu des conjonctions et des particules indeclinables, et meme sur Fusage

1 Huet fut un savant du premier ordre. Sa Demonstration evangelique, ses Questiones alnetance , soul remplies d’ erudition. 11 publia une partie des oeuvres d’Origene et fit plusieurs autres ouviages remarquables ; son amour pour [’elude le fit renoncer a son evecln*. 11 vec.ul dans la retraite au milieu de ses livres.

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