I. Comtesse de Rémusat, Ediical. des femmes, pp. 55 et

héroïques ou attendris? Songe-t-il qu'il a l'obligation stricte d'amplifier la valeur de cette créature en lui communiquant ce qu'il a de meilleur en lui, et d'amplifier sa propre valeur en lui empruntant ses qualités, ses dons et ses vertus, et enfin d'amplifier la valeur de la société, à laquelle tous deux ils appartiennent, en enrichissant cette société de nouveaux membres, en élevant pour elle une descendance nombreuse de justes et de vaillants?

Quelle belle tâche, quelle tache féconde s'offre, dans son foyer, au père-citoyen !

Conseiller, maître à la fois et disciple de la jeune épouse, il est bientôt, en même temps qu'elle, l'éducateur des enfants. Suivant le cas et le moment, il remplace la mère ou il lui prête son aide; il contrôle, rectifie ou complète ses soins. Par son expérience plus riche, par ses conceptions plus vastes, par son initiative plus originale et plus hardie, il élarg-it, renforce, renouvelle les principes que la jeune femme suit dans l'éducation des enfants.

Prévoyant de bonne heure le moment où filles et garçons auront à choisir la contribution sociale vers laquelle leur goût les inclinera, il lâche de pressentir ces goûts ou de les fortifier ; il les rapproche des métiers, il les entretient des professions où se déploient l'ingéniosité patiente ou la hardiesse des hommes. Plus détaché que la mère des

préjugés craulrefois, plus familiarisé avec les carrières d'aujourd'hui', il allume dans ces jeunes cœurs l'amour du travail, source de richesse, de sanlé et de vertu.

Si le père aime mieux agir au dehors, la besogne non plus ne lui manque pas. Au lieu de travailler à l'éducation du futur collégien, il peut se consacrer au collège lui-même. Membre de l'Association des anciens élèves, conseiller municipal, conseiller général, conseiller d'arrondissement, membre de la Chambre de commerce, électeur influent, notable dont on écoute les avis, qu'il parle en- tous les lieux où sa parole peut semer le bon grain. Le département se dispose-t-il à rebâtir un de ses collèges? Le père dira bien haut que les belles façades ne dupent plus personne ; que l'intérieur seul doit absorber les soins de l'architecte; que, dans la demeure des enfants, il faut du soleil, de l'air, de la verdure, des fleurs, de la beauté et du confortable. Il se procurera des vues de nos établissements les mieux compris ' ; il mettra ces

1 , Préjugés d'aiitrejois et carrières d'aujoiird'lini, tel est précisément le litre de la remarquable étude spécialement faite pour les pères, que M. Gaston Valran a publiée dans la Bibliothèque des parents et des maîtres.

2. Ces vues j)araissent dans l'intéressante publication Le Foyer à l'école, Paris VI^, boulevard Saint-Michel, 3o.

vues sous les jeux des personnages influents. Si le département conserve les vieilles bâtisses, le père insistera pour obtenir les réparations qui améliorent l'éclairag^e, le chauffage, l'aération, l'installation des classes, études, réfectoires, dortoirs... Pour un homme actif, il y aurait là un treizième travail d'Hercute dont les résultats ne seraient point au-dessous des difficultés.

V Toute modification de notre organisation sociale qui tendrait à altérer l'esprit de famille, quand bien même elle constituerait à d'autres égards un progrès, serait, en réalité, un mal. Tout ce qui tend à consolider ou amélioi'er la famille est un bien '. » La plupart des établissements où les Français enferment leurs fdles et leurs garçons, collèges, pensionnats, couvents..., tendent précisément à altérer l'esprit de famille. Après avoir résumé les doléances des pessimistes, reconnu avec les admirateurs du passé les avantages de l'ancienne organisation de la famille, concédé que la famille actuelle n'a point encore atteint sa position d'équilibre et montré qu'il en résulte des malaises, M. Souriau demande qu'au lieu de perdre le temps à récriminer, chacun fasse son devoir, favorise l'évolution,, apporte son aide pour adapter la famille aux condi-