CHAPITRE II
TITRES/ PRÉFACESET DÉDICACES
Dans la plupart des ouvrages allemands, les titres ont Tair d*être payés à la ligne, tellement ils sont développés ;• c'est souvent le résumé de tout le livre, et l'on voit sans peine jusqu'où cela peuj mener, quand on songe à «ette phraséologie allemande, interminable, où le verbe arrive enfln- au bas de la page, après qu'on a eu le temps^ d'oublier Ja moitié des choses que ce verbe est diargé de relier entre elles. ^ ,■'■
Ce ne serait donc que rembarras, du choix, si Ton. tenait, à citer heaucoup^ d'exemples. Un -titre des plus curieux comme longueur et comme con^ strubtion est celui du second volume de Mattheson sur la musique. M. Fétis en cite le commencement, «licorë eè comiftêncément ii'est-iï pas bien exaèt ; voici notre essai de traduction :
La défense de ïorchestre ou deuxième communication sur ce sujet, dans laquelle on explique non^seulement à un galant homme qui n'est pns apparenté à la profession, mais même à bien des musiciens^ le tableau clarissime et véridique des connaissances musicales; comment celles-ci , vigoureusement débarrassées de la poussière scholastique, se comportent; on y donne un éclaircissement complet et concis^ dénué de foute formule nauséabonde et surcharge forcée, puis enfin on y mène au tombeau de :
ut mi sol
re fa la
(Tota miisica (1).)
accompagné en grande pompe des douze modes grecs f comme parents honorables et conduisant le deuil avec un monument^ pour conserver son éternel souvenir, par Mattheson. Hambourg, chez Schiller, 4747.
Gomme frontispice il y a une planche qui se déploie, elle représente un monument funéraire bordé de douze ifs sur lesquels sont inscrits les douze modes grecs. Au bas de la planche il y a : Mattheson invenit, Holst pinxit, Mentzel sculpsit.
(1) Ici il y a un jeu de mots sur l'expression Todt qui veut dire mort en allemand.
Si nous citons quelques titres originaux, nous pensons faire plaisir a nos lecteurs en y joignant aussi quelques notes sur l'ouvrage même; c'est ainsi que nous procéderons pour le Traité d'accompagnement pour le tbéorbe et le clavessin qui comprend toutes les règles nécessaires pour accompagner sur ces deux instruments, avec des observations particulières touchant les différentes manières qui leurs conviennent^ par D. Delair. Se vend à Paris, chez Fauteur, rue Saint-Honoré, proche la Croix-du-Tiroir, vis-à-vis T hôtel d'Aligre à PÉcouvette.
Nous donnons l'adresse bien exactement pour que les jeunes joueuses de théorbe n'aillent pas s'adresser à côté, ou se fourvoyer chez quelque étalagiste du quai.
L'ouvrage est dédié à madame la marquise d'Estrades. Entre autres jolies choses il y a : « Un autre que moy prendroit cette occasion pour faire votre éloge : ce noble extérieur^ cette beauté acomplie dont vous este pourvue, un esprit juste et poli, un cœur sincère et généreux, et mille autres belles qualitez qu'on admire en vous, fourniroient un ample sujet à de légitimes louanges, mais un respectueux silence m'a paru plus convenable à ce que je vous dois! »
Quoique un peu étourdi par la fumée de cet
2a . MUSICIANA.
encens, nous passons à la Petite méthode pour apprendre la musique aux enfans et même aux personnes plus avancées en àge^ composée par M. Monteclair, 1736.
Page 11 : « Le <re/22/>/eiûéi2(, à qui Ton dojuie lé notsx impropre dé cadence, est l'un des plus beaux agréments dû chant, il so marque par une. croix -[-dans la musique écritte à la main et dans la musique . gravée, et par lin t dans la musique imprimée. Il est presqu'impossible d'enseigner par écrit. là manière de le bien faire, il s'^apprend par imitation, <5*est pôûrquoy je laisse aux mâitrés lé soin de le faire exécuter de vive voix. »
' Page 29 : « On ne doit jamais mettre" plus de cinq bémols lii plus de cinq diêzes après les clefs. »
L'auteur dit dans sa préface : c J'ay fait exprès cette pjstitte méthode pour ma filleule et petitte niepce, fille du sieur Boivin, mon neveu, marchand à Pariff à la Règle d'Or. J'ay renfermé dans ce petit livre les principes dans un ordre si simple, que cette enfant, âgée de trois ans et demi, y fait un progrès étonnàrrt, etc. »
. Entre autres recommandations il y a : '
«De ne point chanter proche ou y isrà-yîs d'une porté ou d'une fenêtre entrouverte ;
«* He ' chanter le moins qu'il sera possible pe/2- (fefl/ ou immédiatement après le repas ;
« P[exerçer la voix lé matin à jeun ;
« He lié point chanter vis-à-vis d'un grand feu sans mettre quelque chose devant sa bouçhQ;
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. c De ne jamais chanter le 3oir aa serein, etc. »
U parait qa'en 1 736 on était bien peu généreux pour: les professeurs, car un peu plus loin, Monteclafr,' après avoir rappelé qu'en Italie on fait des petits présents auxjmaitres les jours de féte^ ajoute ;. f Au lieu qu'en France on est toujours à l'afftit pour trouver une occasion de disputer au maître une leçon justement gagnée, qu'on luy fait perdre très-souvent. Ce maître peut-il s'affectionner? Je dis cecy plus au profit des écoliers qu'à celuy des maîtres et qu'au mien particulier, estant ôur le point die ne plus enseigner ^t presqù'en état de m'en passer absolument.»
L'auteur ne dit pasbémoliser.une note, maisJ^éino- /er une note, ce qui est plus logique, puisqu'on ditdiézer.
Comme oeuvre moderne, nous mentionnerons F Art de -moduler dans les régions les plus inouïes et les plus délicieuses de V harmonie ^ ^hv Turi>ri.
Le môme auteur a aussi publié une Méthode de violon sympathique.