‹ Notice sur les titres et travaux scientifiquesChapitre 34 sur 35 · PÉDAGOGIE · texte numérisé non relu

PÉDAGOGIE

(107). On ne peut pas, au nom de la physiologie, s’opposer à ce qu’on réforme l’orthographe ; celle-ci est un essai de notation phonétique, plus ou moins heureux, mais toujours en relard, car elle est fixe, et la phonétique, comme toute chose vivante, évolue, line réforme de l’orthographe est de temps en temps nécessaire, comme un coup de pouce à un appareil enregistreur paresseux.

Exercices cCobservation {Leçons de choses). Introduction à lètude des sciences physiques et naturelles.

Extrait de la préface ;

Les observations sont de trois espèces ; a) les enfants font eux-mêmes ce qui est nécessaire pour observer ; 4) le maître opère au besoin avec l’aide de quelques enfants,

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