TEMPS DIVERS DES VERBES., * 72 LEÇON
Passé ou prétérit indéfini.
Avez-vous été malade cette se Have you been sick this week? maine ?
Oui, j'ai été malade. Yes, I have.
* Voir l’Appendice. Il est de toute importance ici que l'élève ait nne connaissance générale de lo coniugaison des verbes anglais,
‘ÿ # : sv %
Avez-vous étudié votre leçon?
Oui, nous l'avons ftudiée.
Ilsont écrit leur thème, n'est-ce
Non, ils ne l’ont pas écrit.
Avez-vous vu mon père aujourd'hui?
Je ne l’ai pas vu depuis deux mois.
Nousavons parléensemble pendant deux heures.
Qui a découvert l'Amérique ?
—C'est Christophe Colomb.
Votre père est-il arrivé enfin?
—Oui, il est arrivé ce matin.
Où est allée votre mère ?—Elle est allée à l’église.
Ont-ils pu travailler ? — A-t-il voulu étudier ?—Vous a-t-il fallu courir ?
Les livres ont-ils été vendus ?
—Oui, ils ont été vendus.
J'ai entendu dire cela.
Je l'ai entendu dire à votre père.
Have you studied your lesson ?
Yes, we have.
They have written their exercise, have they not?
No, they have not.
Have ' seen my father today
I have not seen him for two months, ou bien these two months.
We have spoken together for two hours.
W ho discovered America ?
—It was Christopher Columbus.
Has your fathe* arrived at last?
— Yes, he has arrived this morning.
Where is your mother gone ?
—$he is gone to church.
Have they been able to work ?
—Has he been wiiling to study ?—Have you ben obliged to run ?
Have the books been sold ?
—YŸes, they have been sol.
I have heard that said.
I have heard your father say it,
Règles.—1° Le passé indéfini se construit en anglais comme en français, avec le participe passé et le présent de l'indicatif de
l’auxiliaire have.
2° Il indique en KL dt une action ou un état passé dont le ,
temps n’est pas précis
Remarques.—l° Le prétérit indéfini anglais ne se traduit pas toujours par le même temps en français. On doit, et il ne k
ou bien qui 8e continue encore.
aul
pas l'oublier, le traduire par le prétérit défini, toutes les fois qu’il indique un temps entièrement écoulé sans aucun rapport avec le
présent.
2° Les verbes neutres conjugués en français avec le verbe étre, se conjuguent généralement avec avoir en anglais; cependant
quelques-uns prennent la forme passive, surtout quand
idée se
rapporte à l’état plutôt qu'à l’action.
3° Les auxiliaires can, will, must, n'ayant pas de participe
passé, il faut prendre une tournure pour les rendre, ou bien les traduire par leurs passés définis could, would, must ou ought to.
4° Il faut dans toutes ces phrases porter une attention toute particulière à l'idée exprimée par le français; s’agit-il d’un temps
entièrement pas, il faut en anglais le prétérit ; l’idée du verbe français conjugué avec étre est-elle entièrement passée, il faut le passé défini en angiais, cette idée est-elle active, 1l faut employer la forme active en anglais et bien éviter la tournure passive.
5’ Lorsque dans la phrase française il y a deux verbes indépendants au passé indéfini, il faut se guider sur le sens; car le plus souvent en anglais celui des deux verbes qui énonce une idée entièrement passée, se met au prétérit défini.
72e EXERCICE.
Participes irréguliers. — To bring, brought. — To buy, bought. — To cut, cut. — To find, found. -— To forget, forgotten. — To go, gone. — To have, had. — To lend, lent. — To lose, lost. — To pay, paid. — To read, read. — To speak, spoken.—To take, taken.
Avez-vous eu du pain ? Oui, j'en ai eu.—A-t-il eu de l'argent ? Il n'en a pas eu.—Quel papier ont-ils eu ? Ils ont eu de bon papier.—Avez-vous parlé au maître ? Oui, nous lui avons parlé.—Que vous a-t-il dit ? Nous ne pouvons pas le dire.—Avez-vous reçu la lettre que je vous ai envoyée ? Oui, je l’ai reçue.—Non, je ne l’ai pas reçue. —Comment votre frère a-t-il fait son thème ? Il l’a bien fait, comme à l’ordinaire—Quelqu'un a-t-il eu froid ? Non, personne n’a eu froid.—Comt.en de lettres votre père a-t-il écrites aujourd'hui? Il en a écrit six.—Avezvous lu celles que je vous ai apportées ? Non, je ne les ai pas lues encore.—T.e domestique a-t-il acheté du pain? Oui, il en a acheté. —Combien de pains a-t-il achetés ? Il en a echeté trois—A-t-il eu raison d’en acheter autant ? Oui, il a eu raison.—Je crois que vous avez oublié mes commissions (errands). Non, je ne les ai pas oubliées. —N'avez-vous pas vu le cheval que mon père a acheté? Oui, je l’ai vu.—Combien l’a-t-il payé? Il la payé 200 piastres.—Avez-vous pu lire ma lettre ? Oui, j'ai pu la lire.— Êtes-vous demeuré longtemps chez votre oucle ? J’y suis demeuré une journée. — Quels livres avezvous lus ? J’ai lu ceux que vous m'avez prêtés.—Pourne cette petite fille pleure-t-elle ? Elle s'est coupé le
oigt.—A-t-on apporté mes souliers ? Non, on ne les a pas encore apportés.— Votre père est-il sorti ? Oui, il est sorti.
ñ à. 28 Lu
si
îh El
Du fi
pe
—Les livres que vous avez perdus ont-ils été retrouvés ? Oui, ils l'ont été.—Qu'avez-vous fait aujourd’hui? Nous n'avons presque rien fait.—N'avez-vous pas oublié d’apprendre votre leçon ? Non, nous ne l’avons pas oublié.— A qui votre frère a t-il écrit cette semaine ? Je crois qu'il a écrit à l’un de ses amis.— Vous a-t-on dit de faire cela ? Oui, on me l'a dit.—Où avez-vous vu mon frère ? Je l’ai vu près de la rivière.—Combien de temps a-t-il plu ? Il a plu environ deux heures.—Ont-ils pu finir leur ouvrase? Oui,ils ont pu finir leur ouvrage, mais il leur a fallu travailler beaucoup.— Quelqu'un a-t il entendu jules de cet homme ? Non, personne n’en a entendu parer.—Ne vous êtes-vous pas trompé ? Non, je ne crois pas. —Le domestique a-t-il porté mes souliers chez le cordonnier ? Oui, il les a portés.
Participes irréguliers.—To begin, begun.—To hurt, hurt. — To sleep, slept.— To steal, stolen.
M'avez-vous rendu le livre que je vous ai prêté ? Non, je ne vous l'ai pas encore rendu.—Ont-ils envoyé chercher le médecin ? Oui, ils l'ont envoyé chercher.—Ontelles commencé à étudier ? Oui, je pense qu'elles ont commencé.—Combien de temps votre ami est-il demeuré avec vous ? Il n'est demeuré qu’une heure.—Est-ce qu'ox vous à volé quelque chose ? Oui, on m'a volé mon canif.— Le tailleur a-t-1l fait mon habit de drap? Nor il ne l’a pas encore fait.—N'avez-vous pas eu le temps d'étudier ? Non, monsieur, nous n'avons pas eu le temps. — Pourquoi n’avez-vous pas appelé les enfants ? Je les aï appelés, mais ils ne m'ont pas entendu.—Ont-ils eu assez de temps ? Oui, ils en ont eu assez.—Avez-vous payé mon chapeau au marchand ? Oui, monsieur.—Quelqu'un vous a-t-il fait mal ? Non, personne ne m'a fait mal.— Votre père a-t-il acheté les chevaux dont il nous a parlé? Il n’en a acheté qu'un seul.—Pourquoi votre mère est-elle partie sitôt? Parce qu'elle est pressée.— Vous
vous êtes servi de ma plume, n’e::-ce pas ? Oui, je m'en suis servi—Avez-vous bien dormi la nuit dernière f Non, les chiens ont fait tant de bruit qu’ils m'ont empor de donnir.—Quels mouchoirs avez-vous achetés ?
‘ai acheté des mouchoirs de toile.—Jusqu'où êtes-vous allés? Nous sommes allés jusqu’à l’église.— Votre frère a-t-il commencé à étudier? Non, il n’a pas encore commencé.—Combien d'argent avez-vous perdu ? J’ai perdu tout mon argent —Qui a pris mon livre? N'est-ce pas vous ? Non, ce n’est pas moi qui l’ai pris.—Qu'avez-vous à la main? Je me suis coupé.—Qu'avez-vous fait de votre argent ? Je me suis acheté un livre.—Est-ce vous ou votre frère qui m'avez dit cela ? C’est moi qui vous l'ai dit.—Ces enfants ont-ils été récompensés ? Oui, je crois qu'ils l'ont été. —Avez-vous eu peur de sortir hier ? Non, nous n'avons pas eu peur.—Quel exercice avezvous fait aujourd’hui? Nous avons fait le 25e.—Vous m'avez appelé, n'est-ce pas ? Ce n’est pas vous que j'ai appelé, c'est votre frère.—Qu'avez-vous dit au domestique ? Je lui ai dit d'entrer dans votre chambre.—Qui a découvert le Canada ? C’est Jacques Cartier.—Avez-vous enfin trouvé votre montre ? Je l'ai cherchée longtemps, mais je n’ai pas pu la trouver —Combien de temps vous a-t-il fallu attendre ? Il nous a fallu attendre 3 heures. -—Combien la maison s’est-elle vendue ? Elle s’est vendue 100 piastres.
Participes irréguliers.—To come, come.—To eat, eaten — To die, dead.—To leave, left.
Have you done writing ? No, not yet.-—You have been talking too long— Where have you been f I have been to the concert.—Have you ever been there ? Yes, sometimes.—1I have been only Once,—several times.— What have you done ? I have don nothing bad.—I have done no evil—Have your friends left? Yes, they have.— What has happened to that man? A great misfortune
has happened to nim : his house bas been burnt.—lfave I promised you anything ? Yes, you have— What have I promised you ? You have promised to give me a fine book.—Has the servant returned from the market ? No, he has not yet— What have you eaten this morning? I have eaten good bread.— What do you do after supper i I begin to work as soon as I have supped.—Have you told your sister that I have taken her book? Yes, I have.— Where is your brother gone ? He is gone to the United States — Aro you pleased with the watch that I have bought for you? Yes, I am.—At what o’clock has your father arrived ? He has arrived at 4 o’clock.—Has anybody come to see us ? No, sir —How long have you been waiting for mef About 2 hours.—Was I not right in writing that letter yesterday ? Yes, you were—Huve you thrown your gloves away ? No, I have not. Avez-vous jamais passé par cet endroit? Non, jamais
—J'ai été très occupé toute la journée.—Qu'avez-vous fait ce matin? Nous avons fait notre devoir ?—Quel devoir ? Celui qu'on nous a donné à faire ? Avez-vous jamais vu un tel homme? Non, jamais —Votre frère a-t-il fai4 son devoir ? Il dit qu'il l’a fait.— Votre sœur a-t-elle été malade ? Oui, elle l’a été. ——Qu'a-t-elle eu ? Elle a eu mal aux dents.—Combien de temps sont-ils demeurés chez le médecin ? Ils y sont demeurés environ une heure.—Combien de fois êtes-vous venu chez moi? Je n’y suis venu
ue deux fois—Le commis a-t-il ouvert le magasin ?
ui, il l’a ouvert à 5 heures.—Ne voyez-vous pas que vous vous êtes trompé? Oui, je le vois maintenant.—Je vous ai fait mal, n'est-ce pas? Non, pas du tout. —Cet homme est-il mort ?—Avez-vous appris quelque chose à l'école? Vous pouve.; voir que j'ai appris quelque chose, —Avez-vous entendu chanter cette dame ? Oui, je l'ai entendue chanter.—Je mo suis promené dans le jardin
ndant une heure.— Comment vous êtes-vous porté
epuis hier ? Je me suis bien porté.—Ce jeune homme à
fini ses études en 5 ans.
OC ro un es ms
Passé ou prétérit défini.
Je reçus une lettre.
[1 fut longtemps malade.
Eurent-ils moins de bonheur que nous ? — Ils en eurent autant.
Où allâtes-vous hier au soir ?
Nous n'allâmes nulle part ; nous restâmes à la maison.
Qui est arrivé ce matin par le bateau à vapeur?—Jenesais pas qui est arrivé.
À quelle heure vous étes-vous levé ce matin ?—Je me suis levé à 5 heures.
Que vous ai-je dit hier?
Vous m'avez dit cela, n'est-ce
pas Oui, je vous l’ai dit.—Non, vous ne me l'avez pas dit.
L'affaire fut bientôt terminée.
Je ne sais s'ils ne purent ou ne voulurent pas travailler.
Aussitôt quo nous fimes prêts, nous partimes.
Il vint nous dire que...
I received a letter,
He was long sick.
Had they less good luck than we?—They had as much.
Where did you go last night?
We went nowhere; we remained at home.
Who arrived this morning by the steamboat ? — I dont know who arrived.
Atwhato’clock did yourisethis morning ?—I rose at 5 o’clock.
What did I tell you yesterday ?
You told me that, did you not ?
Yes, I did.—No, you did net.
The business was soon over.
I don't know. whether they could not or would not work.
As soon as we were ready, we started.
He came and told us that...
Règles.—1° Le passé défini se forme généralement en ajoutant
ed à l’infinitif; maisil y a un guliers que l’on apprendra par
rand nombre de prétérits irré-
usage.
2° Le passé défini indique un temps entièrement passé.—C'est
le temps employé pour le récit,
Remarque.—Comme nous l’avons déjà vu, le passé indéfini français se rend le plus souvent en anglais par le prétérit défini
quand il s’agit d'un temps entièrement pass 73e EXERCICE.
Prétérits irréguliers.—To be, I vas, we were, etc. — T'o
begin, I began.—To give, I gave.—To go,I went, — To have I had.—To hear, I heard.—T'o let, I let.— To pay, 1 paid. -
To read, I read.—.To rise, I rose.—To see, 1 saw — To sleep.
T slept.—To tell, I told.—To write, I wrote.
Did you receive any letter yesterday ? Yes, I received one.—How mauy exercises did you translate last week 1
RE
Re RS ae re ae ee à
REP RE Se SSSR
[ translated six.— Where did you see my father ? I saw him at the corner of thestreet.— How much did you pay for that horse ? I paid fifty dollars.—Did they write to
ou ? No, they did not.—How did you sleep last night ? ï slept very well.—At what o'clock did your brother rise this morning? He rose before five.—How long did you live in England ? We lived there six years and a half — Have you read all the book ? Yes, I read it from the beginning to the end.—Is the man dead? Yes,he died yesterday at five o’clock.—Did you think of what new ? I'heard nothing.—Which lesson did the master give us to learn? He gave us the eleventh and the twelfth.
Had you no time to learn your lesson ? I had time, but no mind to learn it.—How far did they go? They went as far as the hill. —Did they not go further? No, they did not.—At what o’clock did your mother return from church? She returned at half past eight.—How late did you sleep this morning ? I slept till nine— Why did you not rise earlier? Because they did not awake me.—Did you not promise me to cume at 8 o'clock preeisely ? I could not come sooner.—Who told you such lies ? I don’t know who, tut I am sure that I heard some body say that.—Did you wait long for me ? I waitet for you till 10 o’clock.—Did you let that man pass ? Yes Ï let him pass—Were they afraid to go out ? They were not, but they did not like to sc out.—As soon as he arrived, he came to see us.—Did you go to the concert last night? Yes, I did.—Did you go with your sister ? No, I went alone.— When did you begin to learn French ? I began Jast year—How many persons were killed ? Fifteen were killed, and 10 wounded.
Prétérits irréguliers.—7o awake, I awoke.—To put, I put.—To ring, I rang.—To set, I set.—To speak, I spoke. —Tn take, Z took.
Eûtes-vous assez d'agent? Oui, j'en eus assez — Torent-ils beaucoup de plaisir ? Non, ils v'en eurent pas
ee TT = | D VS
DÉ LANGUÉ ANGLAISE. 133
beaucoup.— Combien de temps fut-il malade? Il fut malade trois mois.—Quand le concert eut-il lieu ? Il eut lieu lundi, le 22 juin.—Y êtes-vous allé ? Non, je n'y suis pas allé.—Que fit votre voisin lorsque vous arrivâtes ? [Il prit son chapeau et sortit.—Depuis que je vous ai écrit, j'ai appris de bonnes nouvelles.—Où avez-vous mis mes gants ? Je les ai missur la table.— Êtes-vous demeurés longtemps chez votre ami? Nous y sommes demeurés trois jours.—Commnent votre frère se conduisit-il ? Il se conduisit bien.
Aussitôt que la cloche sonna nous nous levâmes et nous partimes.—Combien de temps parla-t-il ? Il commença à parler à 2 heures et finit à 4 heures.—Où étesvous allé la semaine dernière ? Je suis allé chez mon oncle.—Aussitôt qu'il fut prêt, il partit. —A quelle heure vous êtes-vous couché hier soir ? Je me suis couché avant 10 heures.—Y eut-il beaucoup de fruits l’année dernière ?
” Oui, il y en eut beaucoup.—L'homme dont vous me par-
lez est-il mort ? Oui, il est mort hier à 5 heures.—A vezvous bien dormi la nuit dernière ? Oui, nous avons bien dormi toute la nuit-—A quelle heure vous êtes-vous réveillé ce matin ? Je me suis réveillé à 4 heures, et je ‘me suis levé tout de suite.
De quel dictionnaire vous êtes-vous servi quand vous avez fait votre thème ? Je ne me suis servi d'aucun dictionnaire.—N'est-ce pas vous qui m'avez dit cela? Non, ce n’est pas moi, je n'ai pas pu vous dire de pareilles choses.—Combien de temps vous a-t-il fallu attendre ? Il nous a fallu attendre plus de deux heures.—Dès que je le vis, je lui parlai.—Que vous réponditil? Ilne réie rien et s’en alla. —Quand votre frère est-il parti ?
lest parti aussitôt que vous êtes arrivé—Vous êtes allés vous promener hier soir: jusqu'où êtes-vous allés ? Nous sommes allés jusqu’au pont. —Depuis que vous êtes venu me voir, j'ai reçu plusieurs lettres—Combien de temps êtes-vous demeurés chez votre oncle? Nous y sommes demeurés jusqu’à 8 heures du soir.—Depuis que vous vous êtes levé, j'ai écrit deux lettres.—Comment
SRE See LE" = =
ro mine
SET TE CI ET re —
