SUI

l'onction , l'acquiescement de ton» les esprits 9 et awient «lie gagne l'esprit par te cœur*

On cède, on obéit à la suggestion ; adroite on puissante eHe non* fait agir, pour ainsi dire, sans notre conseil. On est saisi » agité 9 par ï inspiration; plus on moins puissante,, il faut agir d'après elle ou se défendre contre elle. On se laisse aller à Y insinuation * on ne s'en défend pas ; une et débile, nous croyons agir d'après nous, quand nous n'agissons que d'après elle. On se défend en vain contre Vinstigationt ses persécutions lassent ; pressante et persévérante, elle nous fait agir malgré nous. On ne résiste point à la persuasion ; toujours efficace par sa douceur ou par sa force, elle nous attache même à ce que nous n'aurions voulu ni croire ni fair e.

Suggestion et instigation ne se prennent que dans un sens odieux, contre l'usage des Latins. Cependant suggérer se prend quelquefois en bonne part ; mais il n'en est pas de même à'instiguert moins usité que son substantif. (R.)

1208. Suivre le» exemples* Imitai; les exemples.

Bouhoiirs demande si là dernière pureté n'exigerait p& qu'on dît toujours suivre les exemples et imiter les actions ou tes personnes» Imiter les exemples est l'expression propre et conforme au sens littéral des mots. Exemple signifié modèle. Imiter \ c'est faire Yimage d'une chose , copier un modèle, retracer la ressemblance : on imite donc, à la lettre et à la rigueur les exemples. Suivre* c'est aller après, en second , marcher à la suite, sur les traces , dans la môme voie i on ne dit dotic que par figure suivre les exemptes, an lieu de sutore les tracés , la voie tracée par les exemptes.

On suit les exemples dé celui qu'on prend pour guide, pour règle t on imite les exemptes de celui qu;ott prend pour modèle, pont typé* On suit tes exemples du premier , pour agir avec plfls de sécurité et parvenir plus sûrement à un but : on imité les exemptes dtf second , pour lui ressembler et se distinguer comme lui. Ces! surtout te con* fiance qui fait qu'on suit ; et c'est l'émulation qui fait qu'on imite.

tes disciples suivent les exemptes de leur* maîtres : les petits imi~ tent les grands autant qu'ils le peuvent.

La vie de Jésus-Christ est la règle et le modèle dti chrétien î $a règle, en ce qu'elle lui retrace ce qu'il doit faire par les exemples qu'elle lui donne à suivre ; son modèle, en ce qu'il lui montre ce qu'A doit tâcher d'être dans les exemples qu'elle lui offre à imiter.

Suivre t'exempte ne se dit qu'en matière de conduite et de mœurs ; en fait d'art ou de beHés*lettres, on dit imiter un exempte. L'art imite des modèles : les mœurs suivent une marche. (IL)