LA MÉMOIRE EST-ELLE UNE FACULTÉ UNIQUE

tions et par l'exercice et l'habitude. Par exemple, celui qui a le don de la couleur prend plaisir avoir des couleurs et par conséquent est plus apte à se les rappeler et à les reproduire; en outre, il y t'ait plus d'attention et son attention est plus répétée : de là une grande facilité à retenir ces objets. Il faut, d'ailleurs, reconnaître :l'existence d'une certaine aptitude originelle et innée pour rendre compte de la diversité des mémoires : par exemple, celui qui aura l'oreille juste sera particulièrement apte à saisir et à retenir une série de sons musicaux, une mélodie ou une harmonie ou même une suite de vers.

Quant aux pertes partielles de mémoire que l'on constate dans les cas d'amnésie étranges, signalés par la pathologie, elles ont, sans doute, une explication physiologique dans la localisation des souvenirs en telle ou telle partie du cerveau : cette partie du cerveau ne fonctionnant plus par suite d'une lésion ou d'une maladie quelconque, l'espèce de mémoire dont elle est l'organe est par là même paralysée, anéantie, sauf à reparaître avec le fonctionnement régulier et normal des fibres et des cellules cérébrales. Mais dans quelles cellules et dans quelles fibres sont localisées les diverses espèces de mémoire? On croit bien savoir que la faculté du langage a pour organe et pour siège la troisième circonvolution de l'hémisphère gauche; seulement, comment se fait-il qu'on oublie les substantifs plutôt que les adjectifs, qu'on perde la faculté de lire sans celle d'écrire et réciproquement? C'est ce qu'on ne sait en aucune manière. {Janet).

Sujets donnés aux examens tlu baccalauréat. — 211. De la mémoire sensible et de la mémoire intellectuelle. Distinguer et comparer ces deux espèces de mémoire. (Sorbonne, 23 juillet 1874.)