I. Tons aigus

Cor en Ut aigu , 3 4 c a 7 8 » ^ Effet réel , » ■ g „ 7 ? ^ g

(son fondamental S (k, „ o ** à l'unisson, J » . ft „ O *

Ut.)-

C°r " Si * aigU * ' ^ * c 6 l! » o » Effet réel Hi * *l o\ 5 6 ,7 *££

(son fondamental fo ^ O "# un demi-ton plus bas J o @ „ #t> Sm ° # "

Ces deux tons, à peu près inusités, ont un timbre maigre et de mauvaise qualité. Il n'existe pas d'exemple de leur emploi chez les maîtres classiques.

■difficiles1 'difficiles1

Cor en Si b aigu B z 4 s e 7 8 9 10^ o Effet réel 2 » 7 g » gff g

(Bon fondamental ^ „ o "# - un ton plu, ba, ^ o ($ .J'»"0 = si\>-0- y ^ O = = -W " " = = ■

Rarement employé. Exemples; Mozart, la Flûte enchantée, premier Air de là Reine de la nuit \u°4)et Quintette ^n°5): YVcber, Ouverture d'Euryanthe; la Chasse infernale du Freyschutz.

difficiles1 . 'difficiles'

Cor en Las -^ a . » , c. e 7 * » ]?;> o Effet réel , s o « « 12

— y <» ° - s pins bas " g^e- o1r E

Exemple-. Beethoven, VIIe Symphonie, V morceau, Scherzo et Final. Larghetto de la IIe Symphoim

COR

Cor en Lai?

(son fondamental La !>!>.

difficiles . diffic']

s 9 10,11 l"2 Effet réel ' [4 „ q 10 14 . ^

G L7 f. Q .»fl» " une tierce (.y jj |& ^ p r, 6 , 7 ■ , 8 l! ^b* ^

Aucun exemple de son emploi dans le répertoire classique ne me vient à l'esprit.

Cor eu Sol

(son fondamental Sol-\).

Effet réel

une quarte plus bas

Exemples: Mozart, Symphonie en Sol mineur, 4ermorceau, Menuet et Final; Beethoven, Ouverture des Ruines d'Athènes, Concerto de piano en soL