A L'industrie productive , ou voie de luxe externe

Eh! quel rapport existe-t-il entre la santé et nos écoles, où l'on emprisonne l'enfant transi de froid pour l'hébêter sur un rudiment ou une grammaire? C'est lui troubler l'esprit en même temps qu'on lui comprime le corps. Nos systèmes d'éducation sont donc l'opposé de la nature , puisqu'ils contrarient le vœu primordial de l'Attraction, qui tend à la richesse composée, c'est-à-dire à la santé ou luxe interne, et à l'industrie ou source de luxe externe (III, 194).

Tels sont les deux buts de l'institution harmonienno

On va voir qu'elle entraîne déjà le bambin de 4 ans à exercer plusieurs branches d'industrie, développer méthodiquement diverses parties du corps , se rendre habile à toutes fonctions, et s'assurer, par cette variété d'exercices, les deux gages d'avènement au luxe , la santé intégrale et la dextérité industrielle de toutes les parties du corps : il faut que l'enfant à 4 4/2 ans ait pleinement atteint ce but; examinons les moyens.